chapter 22

窗外夜已深。

閣樓里亮著燈, 線昏黃。落地扇呼呼轉著，孟昀懷抱吉他坐在桌旁，手機拿書本支撐著橫立在桌上。調整一會兒, 找到合適的取景框，手機屏幕里沒有臉, 放松地撥弄著吉他。手指彈出幾段和弦，在夜里輕輕唱起了歌。

陳樾洗完澡出浴室，聽見閣樓落下歌聲, 心不錯的樣子。原想在臺階上多站半刻, 云朵從堂屋里探出貓腦袋，他擔心貓, 大步走過天井邁進門檻, 彎腰將貓兒撈起來抱懷里，關上堂屋門又關了燈，上了閣樓。

陳樾把云朵放在床邊的小墊子上, 上床睡覺。他在黑暗中平躺了會兒，手機屏幕亮起, 來提示了。他塞了耳機，果然是的賬號更新了。

他認真聽完，給評論：“旋律很好聽，適合夏天, 聽著像加了點民族風，很新穎。”本來想多寫一點, 云朵見他在玩手機，一下跳到床上往他肩膀上躺。陳樾把它揪下去, 它又爬上來, 往復幾次, 竟還沖他齜牙炸，拿貓爪撓他。陳樾只好收了手機，把它丟去床尾，它這才不鬧了。

隔著一方天井，孟昀看見“照在核桃樹上”的新評論，微微一愣，自己又聽了一遍，發現這曲短歌真有淡淡的民族味兒，這倒是個有趣的創作方向，不笑了，心不錯地把吉他放好準備睡覺，腦子里又忽然想起陳樾和李桐說的“音樂”“神”“創造”“新東西”。音樂于是一條與自己心流的渠道。怎麼沒早些想到呢？

很快，孟昀再次研究出了新教學方案。

開始專注于教譜子，運用和聲重新演繹歌曲。那天上課，把《納西篝火阿里里》改二聲部的合唱，生唱主.旋律，男生唱和聲。男聲部分離而又統一，加上同學們手拍桌子打節奏，改編出來的和聲效果很棒，學生們能到妙和新意，唱得很開心。一首合唱學完，課堂還剩十多分鐘。

孟昀說：“以后我們除了學合唱，每節課還會拿出一點時間多學個新東西。”

楊臨釗在臺下喊：“老師你一節課搞兩個新發明噶？”

白他一下，在黑板上寫了個單詞：“rap”

劉思城喊：“拉普！”

孟昀笑：“可以這麼講。rap的訣竅呢，就是把心里想說的，不管是的，開心的，還是憤恨的，討厭的，全部說出來，唱出來。不需要多高大上，隨便瞎唱都可以。”

學生們不懂了，歌怎麼能瞎唱呢？

“我做個示范。”孟昀拿手在講臺上打節奏，啪，啪，啪，啪——

拍著拍著，即興念唱：“最近/我過得/不太--開心，初一那幫破小孩都不隨我的意，這邊講小話，那邊笑嘻嘻，還有個楊臨釗的他說要我的命。”

哄堂大笑。

楊臨釗笑得抱住腦袋埋在桌上。連龍小山都笑起來了。

節奏仍在打：“破小孩啊破小孩一群破小孩，又說討厭我-又追我去路西，我乖乖跟著你們回來真是沒出息，現在看到你們又還是一肚子氣。”

孟昀收了拍，說：“這就是rap，只要有節奏，每個人都能唱。”

教室里議論紛紛。西谷問：“哪樣都能拿來唱，壞事咯可以？”

孟昀說：“可以。”

浩然提問：“可以罵人噶？”

又是哄堂大笑。

“出了教室門不可以。”孟昀看一眼窗外，小聲，“但在我的課堂上，可以。”

學生們激著就要大，孟昀大聲：“僅限創作！！”

“好！”

“嘿！喲！”楊臨釗雙手一快一慢敲打桌子，就著節奏起了范兒，“昨天放學回家，路上起吳良那王八，我撞起他一下他說草我媽，我哈哈哈哈，哈哈哈哈，哈哈哈哈要笑瘋啦。我媽不曉得在哪個旮旯，你要是找得起，我你爸爸。”

楊臨釗本節奏好，也擅表演。他這段節奏極強，很有韻律。同學們全都拍手好。

孟昀刻意沒去在意歌詞容，評價道：“押韻和節奏非常好。Rap是一種表達心、表達緒的方式，不管是課堂上還是課下，大家都可以試著去表達。音樂是沒有門檻的，只有你們心里有話，就唱出來。但就一點，出了課堂，不許在音樂教室外面罵臟話，聽見沒？！”

“聽見啦！”

下課鈴響，學生們一窩蜂涌出去。龍小山經過邊，用rap的形式說唱一句：“我要變變一只鳥，飛到云霄你們誰也找不到。”

這是第一次聽到龍小山的緒表達。

“龍小山。”

他停在教室門口，孟昀走過去：“你記不記得有堂課我讓你們在紙上寫音符，你寫得不錯，有調子的。是認真想過吧？”

龍小山微紅了臉，靦腆一笑。

孟昀遞給他一張紙：“這是我的課表，你看時間安排，課間午休放學后，都可以找我學鋼琴。”

龍小山愣了，看看那黑的琴：“學生能彈噶？”

“傻子。刀校長為這臺鋼琴跑了多地方拉贊助，難道就是為了做做樣子？這琴本來就不是給老師彈的，是給你們學生彈的呀。”

龍小山接過的課程表，點了點頭。

孟昀回到辦公室，想起一開始校長說的件設施有了很大改善，但神層面的缺失難以彌補。而能做的僅僅是讓自己的音樂課給他們帶去快樂，給他們一個短暫憧憬的空間，一個改編創作、表達傾訴的渠道。

看一眼桌上的年歷，離結束教學不過七個多星期。起初那些天的度日如年，如今竟覺所剩無幾。前邊徐江松的桌子上堆滿了學生們送的小禮。他志愿服務期結束，馬上要走了。還想著，李桐走進來：“同志們，今晚的聚餐別忘了啊。為徐江松送行。”

小梅小蘭小竹小說：“沒忘。”

丁棉棉說：“誰最后一節沒課，一起去逛集買菜唄。”

李桐和孟昀舉了手。

集市不大，攤位聚集在清林鎮主街道旁的一條分叉小巷里。巷子是古老石磚鋪就，兩旁皆是老舊的當地特小木樓，一樓單間或做門面，或做堂屋；二樓閣樓低矮，賣貨的做倉庫，餐飲的做堂食，自住的做臥房。木窗外吊一小盆太花，或掛一只鳥籠，曬幾條。

巷道狹窄，山民蹲在兩旁，一塊花布鋪開了做攤位。自種的豌豆尖、苦菜、香椿、金盞花擺在上頭；賣類的講究些，干、火盛在草葉芭蕉葉枝條搭的小窩里；你要買上一塊牛干，賣貨人拿小杵子給你舂好，撒上檸檬、辣子、胡椒面、辣椒，薄荷，拌好了遞過來。

李桐提著買好的牛，和丁棉棉繼續往前走。

孟昀落在后邊，忽聽見口琴聲，忽遠忽近，被嘈雜人聲掩蓋著聽不太清。

在腳邊，山楊梅、藍莓、桃子裝在籃子里，賣貨的婦們蹲在籃子邊聊天候客。孟昀看見一籃子青杏摞在樹葉里頭，間一下便涌起酸味，想起陳樾給的那顆杏子。

正想著，口琴聲又來了，竟是肖斯塔科維奇的《第二圓舞曲》，非常喜歡的曲子！這里怎會有人吹這首？孟昀一下踮起腳尖四張，集市上人來人往，喧囂如塵霧浮在空中。但那口琴聲格外悠揚，像被巷子里的穿堂風吹了似的，四面八方地飄，分不清來自何方。

李桐跟丁棉棉蹲在一個野生菌攤位前討價還價，孟昀面前一個米線店，幾個當地人坐在里頭吃米線。鉆進店里，沿著狹窄仄的小樓梯上了二樓。閣樓低矮，空間狹小，擺了兩三張桌子。踩著吱呀的木條地板走到小窗邊，青瓦之上天空湛藍；俯瞰小巷，人群的衫，彩帽，花布，青菜，水果融彩斑斕的河流。

口琴聲始終隨風飄著，忽然，風停了。一瞬辨清它的方向，立刻回頭，就見陳樾坐在一戶人家的門檻上，雙手捧著口琴心無旁騖地吹奏著。照在他的黑發和白T恤上，線籠罩著，有些朦朧虛幻的不真實。

孟昀的心像忽然被撥的弦，起了音樂。那一刻，站在閣樓小窗邊，清晰地意識到自己心里的某種變化。這些天慢慢聚集起來的某種心緒，在這一刻改變了。

沒去深究這種變化，但被它驅著立刻轉跑下樓，逆著來往的人群急忙而迫切地跑向他。

到了他邊，整張臉在放。

陳樾仍坐在臺階上，微弓著肩專注吹奏著，額前的黑發隨著他的移在中跳躍。孟昀沒打擾，凝視著他，一臉的芒。周圍是蔥姜蒜，牛羊，瓜果蔬，在聽喜的《第二圓舞曲》。哪里還有比這更浪漫的地方？

一曲吹完，陳樾收了口琴，一抬眼看見，愣了愣：“你在這里干什麼？”

“我跟李桐們來買菜。”孟昀沖他笑，問，“你在這里干什麼？”

陳樾指了下放下臺階上的水果，說：“晚上要聚餐，從山上提前下來了。”

“哦。我以為你在賣藝呢。”舉起手，“喏，專門準備了一枚幣。”

陳樾朝手。

孟昀將那枚幣放在他手心，補上一句：“你口琴吹得真好。”

陳樾說：“特別簡單。在你們玩樂的人眼里，口琴都不算樂。”

孟昀說：“哪有？吹得好聽的就算。比如你。”

的笑容太過燦爛，陳樾微抿，拎了一旁的水果起：“走吧。”

市集上卻找不著李桐跟丁棉棉了，兩人便回了學校，直奔位于院墻角落的老師宿舍。繞到磚瓦平房前，果然，倆跟柏樹已開始忙活晚飯。

柏樹把李桐宿舍的化氣罐跟灶臺搬到空地上搭了個天廚房，李桐正炸著小黃魚，香味撲鼻。柏樹跟丁棉棉在剁排骨，切黃瓜，擇芹菜，各種打下手。

空地上拿三張矮矮的小方桌拼了個長條桌，桌上放三個土火鍋爐，三碗涼米線，三盤炸胗。

陳樾問還有什麼要幫忙，李桐說菌子還沒洗，蔥姜蒜沒備。陳樾拿了洗菜盆坐到臺階上，擰開水龍頭洗菌子。孟昀過去幫忙。

陳樾說：“不用，你去吃藍莓吧。”

孟昀說：“那不行，大家都在干活，我一個人坐著吃藍莓，太不像樣子了。裝也要裝一下。”

陳樾彎：“有長進啊，要是放以前，你連裝都懶得。”

“……”孟昀作勢要打他，剛抬手，他看一下。又不打了，說：“彼此彼此，要是放以前，你不會跟我這麼開玩笑。”

陳樾微笑不語，他洗著各種菌子，蹲在一旁剝大蒜，指甲在蒜頭上摳半天也沒剝完一顆，撕一層蒜得摳一塊蒜下來。

陳樾見了，說：“你洗菌子，我來剝。”

孟昀把大蒜遞給他，說：“你們這里的大蒜品種跟我們那不一樣，長得很不好剝。”

陳樾聽著的歪理，只說：“洗菌子的時候多一，干凈了。”

孟昀說：“放心吧。”

雙手進水里，十分認真，在家干活都沒這麼認真過。洗了一道洗第二道，一抬眼見水泥地面上站了兩排白胖胖的大蒜。

陳樾心無旁騖剝著蒜，手指靈活，很快從蒜里撈出一顆擺在旁，這一會的功夫，開始站第三排了。

“……”

孟昀抬眸看他一眼，陳樾正好去擺蒜，與對視上。

他坐在臺階上，蹲在臺階下，兩人離得很近。

孟昀目在他和那兩排大蒜間挪了一遭，陳樾只好說：“你手太細了，不。”說話間又捻了顆大蒜出來放在臺階上。