睛的看著他，當然為的不是他的值，而是因為聽到方才溫一所說的“中考狀元”啊！

除卻溫一、唐子堯和班上幾個本就知曉他的天門初中畢業的學生，其他人還不了解他的“學神屬”，於是剛剛一聽到他是今年的中考狀元，無不帶著驚嘆與好奇。

他就是中考狀元？可是中考狀元為何來了普通班？

不理會眾人的疑表與目，喬神本人麵淡淡的，當呂老師讓他坐下後，他立馬又趴回了桌上補眠。

眾人：“……”這個狀元有個的哈……

點完名後便開始選班級幹部，呂老師並沒有自己指定的意思，也沒讓班上的人提名投票，畢竟班上的人都還不悉彼此，他的做法是，想當幹部的人自己舉手遂自薦，他再從中選一個。

當呂老師喊道“誰想當班長”時，班上頓時舉起了十來隻手，一個個舉得筆直，甚至有些人還微微站起子，隻為讓自己的手高過別人。

溫一見狀很是驚愕，原先以為就算真有人想當班長，也會不好意思舉手……誰曉得竟會是這種況。

跟大媽搶年貨似的，陣仗洶湧啊。

似乎是察覺到和溫一等幾個有此種想法的人，呂老師意味深長的說道：“懂得替自己爭取機會者，比起一味等待機會的人，更不容易被時代給淘汰掉。”

溫一聞言一愣，陷了沉思。

路喬軒則掀起一邊眼皮，過一會又閉上了。

後來呂老師點了一個做“晰恩”的男孩做班長，然後接著選下一個。

當選到“紀律委員(風紀長)”時，依然有許多人立馬舉起了手，然而當唐子堯緩緩舉起他那修長漂亮的手臂時，原本舉起手的許多人立馬又放了下來，隻剩下另一個正掙紮著，糾結了一會後，還是喪氣地放了下來。

於是唐子堯理所當然的了紀律委員。

溫一：“……”

高值的競爭力……還真是拉仇恨嚶嚶。

溫一好奇地問他，道：“你為什麼想當紀律委員？”

以為就唐子堯這樣子魅力值高的人更喜歡當一個領導者，然而剛才選班長和其他幾個幹部時也沒見他舉手，他像是一開始就選定了目標似地。

唐子堯斜睨一眼，笑道：“因為權大事，最適合我對這種懶人，況且學期末能記小功一支。”

溫一：“……原來如此。”

選完幹部後便接著選各科代表了，隻聽臺上呂老師道：“除了語文老師說語文課代表要自己選以外，其他的也是自己舉手推薦自己。”

溫一的目標是數學課代表，畢竟數學是最弱的一科，人總是要有勇敢挑戰自己的決心，雖然一不小心就會變“明知山有虎，偏往虎山行”的愚蠢。

當呂老師問誰想當數學課代表時，溫一立馬舉起了手，作夾帶著風，一副堅定不移的模樣。

然後、然後發現竟然隻有自己舉起了手……

為什麼？！大家就那麼不想當數學課代表嗎！

不曉得為什麼，周遭眾人都用一種憐憫的表看著，隻有臺上呂老師輕聲笑了，眼神裡帶著鬼畜氣息，隻聽他道：“沒人想和一競爭？好吧，那數學課代表就是?了。”

溫一聞言聲說了句“謝謝老師”，然後緩緩放下了手。

怎麼有種自己做了一件蠢事的覺……

一旁唐子堯見這副模樣，忍不住笑了，道：“別擺出這副糾結的模樣，大家隻是剛剛點名時被呂老師的眼神嚇到，才沒人敢當數學課代表，其實我倒覺得呂老師好的。”

溫一聞言臉部表一鬆，嗬嗬一笑：“是嗎？”

唐子堯挑了挑眉，似笑非笑。

Chapter20

選完班級幹部與課代表後，還剩十五分鐘才下課，呂老師便利用時間連座位也一起換了。

他拿出自製的簽筒，每支簽上都有一個號碼，每個號碼都有對應的座位，每個人到的那支簽上的號碼就是他們接下來半學期的座位，不許私底下換簽，如有問題須告訴老師。

講解完規則後，他便讓第一排的同學先過來籤。

這時，他眼角眸一閃，突然補上一句話：“後的同學不用著急，據機率公式來看，先與後的人到同一個號碼的機率是一樣的。”

溫一聞言角一，真不愧是數學老師……

而其他同學聞言恍然點頭，不懂的也裝懂，真懂的則有幾個人拿出計算紙起來算是否機率真的一樣。

溫一見狀角又是一，要不要這麼誇張……雖然這種題目上一世算過，機率的確一樣。

到溫一的時候，才剛完簽，按著黑板上畫的座位號碼示意圖來到第二排的最後一個位子，看著前麵的唐子堯和他旁邊的陳歆，覺得很巧。

接著又看到喬神最後一個完，拿著簽走到了……旁邊。

呃……這特麼也太巧了吧！

溫一再次嘆緣分的神奇，先是中考時坐在前後，再是分發到同一個班級，最後還坐在一起了，都要忍不住懷疑他們之間是不是有什麼奇怪的綁定魔咒？

胡思想一通後，又轉念一想，同桌坐了個學神似乎還真不錯的……

想想當初在圖書館多麼羨慕喬神的朋友，能有個學神當同學，現在這個“幸運兒”終於到了哇哈哈！

於是笑著對路喬軒說：“喬神，好巧呀！”

路喬軒見了先是一愣，接著麵古怪的扭過頭去，半晌才應了一聲嗯。

溫一見狀一愣，沒明白他這是什麼意思，倒是前頭的唐子堯轉了過來，看著和喬神兩人，笑得意味不明，道：“我從剛剛就想問了，你倆到底什麼關係？”

溫一聞言認真的想了想，道：“嗯大概是……賜予和被賜予神力的關係？”

唐子堯：“……”什麼鬼！

他不甘心的看向喬神，卻見對方抬頭淡淡的看他一眼，沉默了一會，像是在思考的模樣，半晌，在唐子堯期待的目下，喬神點著頭開口：“嗯，的確是說的那樣。”

唐子堯：“……”他不要和他們對話了，他的同學們都有病！

這時下課鐘恰好打了，鐘聲結束後，教室的廣播傳來一道聲，通知同學們集合好往禮堂前進，準備開始開學典禮。

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溫一找了陳歆一起去，雖然初中時和陳歆也不算悉，但畢竟班上的生隻認識陳歆一個，且一直覺得這孩看起來很文靜，笑起來淡淡的，應該頗好相。

邊了白晴花這個活潑鬧的主，溫一雖然有些不習慣，但這倒是一個機會能去好好認識一下從前不悉的人，與各式各樣的新朋友。

當們倆結伴走出教室時，有個孩突然跑過來拍了下溫一的肩膀，當回頭看去時，就見麵前站了個小的孩，掌大錐臉，帶著眼鏡，笑彎的眼睛小巧玲瓏，有些暴牙，可卻不妨礙燦爛的笑容，笑起來時頰邊還有兩粒酒窩，很是可。

孩笑道：“?是溫一吧？”

溫一點點頭，認得這孩是班上的，隻是不太記得的名字。

見愣著，顯然在思考是誰，孩也不在意，笑著說道：“我是林可，之前和?在同一個數學補習班，我們坐得有些遠，所以?可能不記得我。”

溫一的確不記得，畢竟上一世的年紀離初中有些遠了，來到這一世也隻上過幾次數學班，且邊有個範玄叡就足夠煩了，的確沒什麼機會再去認識別人。

不過見孩大方的介紹自己，主和認識，溫一有些寵若驚，道：“嗨，?好！”

上一世大學時就是個沒有存在的係上邊緣人，從沒人主來認識，期中考出現時大家見了也不曉得是他們班的，也因著考上三流大學的失與自卑心態，不願意主認識其他人，甚至懷抱著“不屑”與他們為伍的心態，真的非常糟糕。

雖然那隻是一開始，溫一到了大三、大四時，在大神的影響下其實已經有些回覆以前的開朗了，隻是與係上同學群離太久，想再融進去有些困難，加上那時外表欠佳，也不太有自信。

所以此時見有人主來認識，溫一是很開心的。

林可見溫一回應熱，笑得愈發開心了，道：“那個……我和班上其他人都不，隻認識?，我可以跟?們一起走嗎？”

溫一笑道：“好啊。”

前去禮堂的路上，林可與陳歆也彼此介紹了自己，一路上相融洽的。

a附的禮堂喚作“寒鬆堂”，取自“鬆柏後凋於歲寒”之句，勉勵學生在最艱難、最盪不安的時期也能保有鬆柏之風骨，屹立不搖，耐得寒苦。

寒鬆堂分上下兩層，格局近似於一般的表演廳，設有一個舞臺，一樓是一片偌大的空地，此時整齊排放著數百張鐵椅，二樓則是階梯狀的地板，學生能直接坐在上頭，越過第一排前方做為安全設置的鐵欄桿，看到底下的一樓與最前方的舞臺。

一年級的新生被安排坐在一樓，二年級與三年級則被分配到二樓去。

其實二樓的視野極佳，可以清楚看見底下的學弟妹和完整的舞臺表演，聊天打鬧時也比較不會被糾察隊抓，所以二三年級的學長姐是很樂意坐在二樓的。

此時校長正在臺上致辭，a附的校長是個擁有典型地中海禿頭的六十多歲男子，姓鄭。

也許是因為年紀大了的緣故，他說話時有些音發得不是很標準，一樓的新生聞言想笑卻又不敢笑，直到聽見樓上的學長姐們傳來一陣誇張的哄笑聲，才也不顧忌地笑出聲來。

鄭校長見狀也不在意，甚至還會以此來調侃自己，惹得臺下學生又是一陣笑聲連連。

一樓的新生們對此都覺得，天啊這校長也太可了啊啊！

無趣的開學典禮很快就結束了，但見寒鬆堂的燈突然暗了下來，