一笑，話語卻忽然一轉，道：“我聽聞，大朝後，陛下容蒼白，腹痛臥床，謝相未經通稟，直殿中，至床前探視。謝相此舉，甚為不妥，隻是關切聖，一時心急，陛下切勿見責。”

小皇帝頓時臉微紅，又忙正道：“朕明白。”倘若太後不提，還未發覺謝相直床前，甚是不妥。

太後顯出欣之，繼續道：“謝相乃是先帝肱，甚先帝倚賴，有輔佐你，我也好放心。”

此劉藻便不懂了。由太常與禮教習，二月來，學了些為君者之風，稍稍外朗了些，並不那麽惜字如金，也習得些許禮儀，知曉當如起臥飲食，隻是的事，仍是一無所知。

先帝倚賴謝漪，曾聽胡敖提起過，究竟如何倚重，則無人與說過。

劉藻點了點頭，以示明白。

太後站起來，來此似乎隻是為謝相不妥之解釋一句，又囑咐新君，倚重謝相。劉藻起相送，心中則略微驚訝，太後與謝相，何時這般好了？前幾日，們尚為居何，起過分歧。

太後緩步至殿前，回頭見劉藻送，與道：“不必送了。”

劉藻見已至殿外，確實不好再送，便抬袖一禮：“太後慢行。”

太後點了點頭，又手理了理肩上褶皺的衫。劉藻險些忍不住後退，幸而站住了。

“陛下有恙，當先知會我才是，怎能先去請謝相來？謝相雖是能臣，究竟是外臣。我與陛下方是至親，無不能言之事。我知陛下對我有心結，想是有人說了什麽，使得陛下誤解。這也無妨，時日久了，總能看人心。”

拳拳之言，甚是人。劉藻卻將的話一字一句，刻腦海，細細咂話中之意。

“我已是太後，再無所求，何必來害你，徒生？陛下……”太後看了看皇帝，歎了口氣，竟不再往下說，舉步而去。

劉藻抬袖下拜，直至太後走下高臺，方直起，著太後遠去的背影，蹙起眉頭，不知在想些什麽。

到底已是秋日，秋風漸起，涼意浸，劉藻又覺腹間有些疼，又有些悶。數名宦捧著數十竹簡，匆匆趕來。上到高臺上，才知皇帝在此，連忙跪下了行禮。

劉藻目低垂，落到他們上，微微彎了彎，道：“免禮。”

春和在後，見出聲，方上前道：“外頭風大，陛下殿去吧。”

劉藻點了點頭，走回殿中。

再殿，卻沒有方才來時，決心勤勉的樂觀積極了。

不由打量起這間大殿。

大殿鋪設了地板，殿皆在門口去鞋履，著布而，故而門前有一宮娥侍奉。大殿寬敞，足能容納百人，兩排柱子支起殿梁，甚是宏偉。劉藻看著那些房柱，想到年時聽的一則故事，說的是荊軻刺秦王的古事。

荊軻秦，圖窮匕見，秦王見事不好，掀案而起，繞著柱子跑，來躲避荊軻的追殺。

秦王的大殿也該如宣室般寬闊宏偉，有這樣多的柱子，方能使二人，在殿中一追一跑。

劉藻走到案後坐下，殿中境況，頓時一覽無餘。這才覺出陌生來。從前所居房舍很小，遠比不上宣室殿莊嚴，更不及承明殿華麗。

劉藻微微舒了口氣，振作起神來，思索太後適才那番話，有何含義。

太後似乎是為謝相不妥解釋而來，但臨去前，那番話，又似為們之間的生疏而傷心。

劉藻並不怎麽相信，確實已是太後，但未必再無所求。倘若隻要居太後之位，便別無所求，又何必與謝相一同謀廢昌邑王？昌邑王在位，也是太後。

更使劉藻心驚之，則是太後與分居二宮，但未央宮中發生之事，不過一個上午，太後在長樂宮便一清二楚。

第17章傀儡

大漢的規矩，大朝僅在每月朔、日舉行一回。大臣們出宮門需有“門籍”，門籍上載有姓名貌狀。無門籍者不可擅宮門。

景帝朝時，魏其侯竇嬰惹惱了竇太後，竇太後下令除其門籍，便是不許他再宮來。

大朝之外，大臣們各自辦公，遇有事要奏，也可苑奏事。武帝勤勉，當政之時，宮中朝臣往來，奏議不斷；至如漢初時的惠帝，朝政落於其母呂後之手，大臣們數月都未必能見惠帝一麵。

劉藻想好了要勤勉，但發覺，皇帝要勤勉，也不是一件容易的事。

宦將竹簡奉上書案，劉藻低頭打量了兩眼，竹簡帶了些黃，顯然已放置許久，並非新鮮的奏報。劉藻翻了幾卷，才知皆是諸子百家之著作，並非朝政案牘。愣了一下，問道：“這些竹簡，可是史大夫給的？”

漢承秦製，用的也是三公九卿製。

三公九卿製是當年李斯為秦始皇製定的。三公是指太尉、丞相、史大夫。太尉掌兵事，武帝時，改太尉為大司馬，多由大將軍兼任。丞相掌政務，統領百。史大夫則執掌群臣奏議，監察百，下達君王詔令。

劉藻要看百奏章，自是向史大夫討要。然而得來的，卻是些古籍，與朝政毫無幹係。

派去討要文牘的宦回道：“皆是史大夫給的。”

劉藻默然，想過大臣們興許會以陳舊案牘搪塞。對朝政一竅不通，便是陳舊案牘，也能學到許多，隻要拿到，就好了，卻沒想到，史大夫竟會直接拒絕。

史大夫楊敞，便是昌邑王退位那日，見了青魚佩痛哭武帝的老者。當日他是第一個提議另立一君的大臣，也是在拿出青魚佩後，第一個痛哭流涕，斷定這是武帝之，並對份深信不疑的大臣。

自那時形觀之，楊敞似乎是一純臣，並不討好旁人，凡事秉公而行。今日看來，又非如此。他亦有私心。

劉藻隨意拿起一卷竹簡，放到前，將竹簡展開。上書文字竟是小篆。又連換幾卷，皆是小篆。

秦始皇統一六國，推行“書同文，車同軌”，統一度量衡。小篆便是那時推行六國，為方文字。小篆字形優，形式奇古，頗士人喜，也因複雜難書，不易學習，而人詬病。

秦二世而亡，大漢定鼎，漸漸用起了隸書，隸書較小篆更為簡潔，劉藻識字，學的便是隸書。眼下這竹簡用的小篆，讀得甚是吃力，許多繁雜之字，皆是靠著字形猜測是何事。

的容愈發沉下來，先是文牘未曾討要到，而後又是小篆來為難。再好的脾氣，也免不了焦躁。

春和侍立在旁，略略顯出惶恐之，留意著小皇帝的靜，忖度著陛下若是發怒，如何勸好。不想過了數息，小皇帝簇的眉頭一點點舒展開，的眼睛也沉靜下來，一手按在竹簡上，一手撐著下頷，仿佛全神貫注地讀起書簡來。

春和大半生都在宮中，算是昌邑王，這是他侍奉的第四位君王，他的目力自是毒辣，見此，不由暗歎，陛下了不得，年歲稚，卻能收斂脾，克製怒意，非常人也。

劉藻的確收斂了脾氣。

史大夫這般敷衍塞責，自是生氣，隻是又想到，如此行事，是有人指使，還是他有意為之。倘若前者，何人指使？史大夫位列三公，朝中能指使得他的，能有幾人？若是後者，他又意何為？

想不出史大夫意何為，但卻能猜出一些誰能指使得他，無非太後、大將軍與丞相。大將軍在擁立昌邑王敗北，又何來膽量，試探新君？想必不是他。太後與丞相二人間，又是何人？

這二人今日都見過。劉藻腦海中浮現出丞相的模樣，略煩躁。大朝後，謝相直承明殿，至君王床前，甚是無禮，宮人們未曾阻攔，可是畏懼的權勢？⑨本⑨作⑨品⑨由⑨思⑨兔⑨在⑨線⑨閱⑨讀⑨網⑨友⑨整⑨理⑨上⑨傳⑨

劉藻一麵思慮，一麵凝視竹簡，看了半日，隻認出論語二字，竟是儒家典籍。天暗了下來，殿中又添了兩盞燈。

劉藻對謝漪生出不滿來。偏生這時，腹中又悶悶地疼了起來，一宮人，捧著一耳杯，杯中是黑漆漆的藥，聞上去便很刺鼻。這是醫給開的藥。

劉藻接過，一口氣喝完，口中俱是酸苦，忙又飲清水漱口，過了許久，口中藥味才淡了下去。

那宮人想是開朗之人，接過耳杯，笑著道了一句：“陛下用了藥，便能將子調養好了。”

劉藻聽到將子調養好，方才生出的煩躁竟奇異地散去，謝相也對說過同樣的話，那時語氣關切，使心生暖意。

腦海中忽然一亮，劉藻頓時明白，太後為何而來。

特意指出謝相直承明殿不妥，並非為謝相解釋，而是來提醒，謝相目無君上，竟敢擅闖帝王寢殿。

謝相原是太後陣營，一同扶立稱帝，而眼下竟使太後親來離間，可見謝相一派，必是得勢不，使得太後忌憚。

劉藻想得有些多，腦海中卻是糟糟的，捋不出條理。腹中又悶疼起來。隻得收一收心神，離開宣室，回承明去。

原不願讓人知曉，方隻召了謝相來，直至腹痛劇烈，不得不召了醫，方知此事是瞞不了人的。

幸而宮人們俱無異，皆當做不知。

劉藻用過哺食，早早歇下。

隔日無朝會，亦無大臣覲見，閑得很。劉藻照舊去往宣室殿。這回，未遣宦去討要文牘了，隻是自己尋些竹簡來看。

這一看，才驚覺，古籍多是小篆寫就，甚至不還是許多見所未見的文字。

大周國祚八百年，其中春秋戰國足有五百多年。中原大大小小的國家竟有百餘。戰火迷，不斷征戰，不斷吞並，小國覆滅，大國崛起，至戰國，燕趙韓魏齊楚秦七雄鼎立，七國間各自為政，自然有了各自的文字。

東周百家爭鳴，孔子是魯人，莊子是宋人，老子生於陳國，韓非子生於韓國，孫子是齊人，墨子生於何地，更是說法不一。

諸子所撰經典，起初也是不同文字，經弟子傳揚，為世人所知，經典留存至今，許多已是孤本。許多文字，劉藻自然識不得。

暗道，史大夫雖為難，卻也使看到自不足。為天子，豈能不識字？劉藻幹脆自學起小篆來，對著竹簡，半蒙半猜，也會請教春和，春和頗有才華，雖是戰戰兢兢，但也是知無不言。

如此學了三日，將小篆認得七七八八，能讀順文簡了，又想起太後所言，大臣們已在商議，為擇一良師。

隻是過了三日，竟無半點風聲，大臣們也無一人宮來見。劉藻想起昌邑王曾說要做傀儡，眼下看來當真像是傀儡。

劉藻意識到此事，不由悚然一驚。深居中，無大臣來見，無奏本要批，無政令頒布，朝中也無象，天下事井然有序，可見有無，並無差別。竟在無聲無息間，當真了一名被架空的傀儡。

“昭