先前還以為這個學妹會害地說不出話，眼下的表現卻讓重新洗刷了對艾笑的認知。

池教授住在學校附近的酒店，他做事一向嚴謹認真，比約定的時間還早上十分鍾時，他便已經到達了學校正門。艾笑這才反應出學姐讓早點到的原因，連忙將教授的認真態度記在了心裏。

教授已有六十餘歲，頭發花白且稀疏，卻是一副神矍鑠的樣子，從遠走過來時健步如飛，手上拿著簡單低調的提包，臉上始終保持禮貌的笑，對前來迎接的人們表達了謝意。隨行的助理看起來有點木訥，接過教授的提包始終一言不發地跟在他後。

學校門口的領導團紛紛表達了對池教授的歡迎，公式化地拍了幾張照片，艾笑懵懵地被蘇學姐推出去做隨行翻譯。剛開始還想不通為什麽教授自己不帶翻譯，後來發現池教授其實會說幾句簡單的中文，應對領導間的客套綽綽有餘，相反的，倒是學校領導想對其表達什麽時才更需要翻譯。

艾笑心裏的力驟增，在學姐笑瞇瞇的注視下迅速進狀態，跟在池教授邊做起翻譯。池教授打從一開始就注意到了這個乖巧可的學生，聽說是學校派來的翻譯，饒有興趣地問了幾個問題，都得到了完的回答。

留著小胡子的池教授撚起胡子笑，說是S大人才輩出，讓他對稍後的講座很是期待。

艾笑看到幾個領導再次把注意力放在上，悄悄將側的手攥了小拳頭。

說完全不張是假的，池教授在相關專業的國際領域中都頗有名氣，如果S大能得到這種人的青睞，那麽S大與池教授所在的大學研究所說不定會建立長期合作。這件事無論是對學校的發展還是對艾笑的未來，都是極為有利的。

一行人離開校門口，開始簡單參觀學校。按照領導要求，艾笑沿途對學校進行介紹，說得口幹舌燥時，池教授讓助理去給買水喝。蘇司盈一早就備好了水，聽他說完立刻讓人將水遞給了教授和其助理，最後親手開了一瓶遞給艾笑。

這樣的氛圍讓艾笑稍微放鬆了一些，接下來翻譯的狀態也沒那麽繃。大家在圖書館駐足片刻，指著圖書館大廳中的校園三維立模型進行介紹，池教授聽得十分認真，時不時點頭附和。等他們離開，在三樓學習的易嫻剛好下來接雁唐，聽到一樓有不人正在議論什麽。

「剛才有個很厲害的翻譯給那個日本教授介紹校園，剛走，日語真的好棒啊！」

「是我們學校的還是外麵找的？」

「咱們學校日語中心的吧，一會兒還會進行講座的口譯，你去不去？」

「去，走走走，我們現在就去占座……」

……

易嫻撓撓頭，對日語基本是一竅不通，之前還惆悵怎麽聽教授的講座，現在看來倒是不愁了。走出圖書館，雁唐的電話過來，連忙接起：「喂？我快到門口了，你等一下。」

「嗯，一會兒見。」雁唐應了一聲，掛斷電話，繼續在門口等。

很快，易嫻小跑著趕到門口，微有些氣地說：「不好意思啊，剛才在圖書館學習來著。」

「沒事，」雁唐向上起袖，看了眼手表，「快走吧，這種講座去的人都不，早點去占座。」

「是啊，我剛才還聽見圖書館裏有人說要去占座。」易嫻拉著進了校園，剛開始雁唐還有些拘謹，覺得自己一個畢業一年的人重回校園很奇怪，後來聽易嫻在旁邊嘰嘰喳喳說個不停，倒也沒什麽異樣的覺了。

邊從來都不缺簇擁的朋友，大學時邊也總有不朋友像易嫻這樣跟在邊說各種學校的趣事。有耐心聽，隻是不會過多的回應。

兩人走到學校的講廳時，講廳裏已經坐了不的人。易嫻直說有先見之明，要不是兩人提前來了一個小時，恐怕都找不到座位了。

除了第一排，前十排的座位基本被坐滿，雁唐看到第五排挨過道的地方還剩兩個位置，問易嫻要不要坐。對方雖然嫌棄過道的人來人往，但考慮到前排位置稀缺，還是不不願地坐了過去。

雁唐坐下後給母上大人打了個電話，說自己已經到了講廳，對方才算放心。

接下來的一個小時等待時間有些無聊，雁唐打開Q|Q，看著那個小貓咪的頭像，猶豫要不要去打擾，結果旁邊突然竄出來一個小腦袋，是易嫻。

「啊啊啊這是晝大嗎？頭像這麽可？！我的天啊居然晝晝……」

盡量低了自己的聲音，但其中的興實在掩飾不住。雁唐抿著把的腦袋扭了回去，順便關上了手機，說：「活的晝大，滿意了嗎？快把手機調靜音。」

「哦……」易嫻扁扁，拿出手機調音量，眼睛卻一直往雁唐手裏瞟。

活的晝大，那可是晝大啊！現在就在雁唐的手機裏！

呃，聽起來似乎有點奇怪。

易嫻自忽略了奇怪的地方，繼續盯著手裏的手機。雁唐有些好笑，直接打消了不切實際的幻想：「小丫頭死心吧，我是不會把聯係方式給你的，想認識自己努力去。」

被打擊的易嫻十分傷，「哼」了一聲扭頭去找廳裏的漂亮妹子了。雁唐低下頭看著黑屏的手機，陷沉默。

早上給苦晝的早安回複到現在都沒能收到回複，這讓有點難以言說的焦慮。

隨著時間的臨近，講廳裏的人越來越多，一直到廳裏所有位置都被坐滿。工作人員本來想讓後來的人不再進來，但大家熱度太高，最後隻好允許樓梯和後麵都站了人。

PPT是教授助理在早上發來的，工作人員很快將一切準備好，隻等教授過來。與此同時，旁邊的休息室裏，池教授正在做簡單的休整，覺差不多了，起前往講廳。

艾笑隨其後，跟著教授從正門進講廳。廳裏聲音嘈雜，餘掃過臺下坐的麻麻的人，心頭頓時一跳。等看到過道對小幅度揮手的易嫻，又是一陣心驚，連忙收回視線，目不斜視地走到自己的位置站好。

易嫻不知道的張，看見穿正式裝隻覺得興。心激地拉著邊的雁唐說：「看看看，那個就是我和你說的萌妹學姐！怎麽樣，是不是宇宙無敵超級萌！！」

第21章

看到教授進來，講廳裏的聲音小了很多，隻偶爾響起工作人員的低聲提醒和工作安排。在這一片安靜中，雁唐看向不遠匆匆行走的短發生。

易嫻對這個學姐捧得很高，雁唐原本以為其中誇張居多，如今見了真人，覺得自己這個不靠譜的鄰居妹妹說的還都是實話。被稱為「萌妹學姐」的生在抬頭看向易嫻方向的時候，一雙漉漉的清澈眼睛無辜且可，像是被驚擾的小鹿。等轉回頭，清爽簡潔的齊耳短發遮住了大半個側臉，發而服帖，從中約出的皮亮白皙。

在路過投影儀的燈時，小姑娘微微咬住了下，又很快鬆開，但側攥的小拳頭依舊存在。看出的張，雁唐笑了下，旁邊的易嫻問怎麽了，低頭在手機上打字。

【你的萌妹學姐很可，加油。】

「……加、加什麽油啊！」易嫻想說自己筆直如電線桿，但不知為何沒能說出口。╩思╩兔╩網╩

自己看了這麽多年百合，不彎蚊香就不錯了……

雁唐抿笑，豎起細長的手指，在邊「噓」了一聲，示意去專心聽講座。

池教授顯然是為這次講座下過功夫的，開場用中文向大家問好，又進行了一些自我介紹，一瞬間博得了場大多數人的好。他的中文帶著日本人常有的模糊覺，但好在說的慢，大家都能聽懂。完介紹後他直接切正題，旁邊的艾笑迅速屏蔽了所有外界幹擾，專心致誌地記錄教授所說的話。

國學生在課題研究上自主創新始終是一塊短板，他這次來主要是分一些研究經驗和以及一些已完的課題報告。臨近結束時，池教授簡單講了目前他所在研究所的況，又表達了對中國學生到日留學的希。ppt翻到最後一頁，他笑著用中文提醒大家——現在進提問時間。

池教授的研究所和日本m大不可分，而m大又是日本數一數二的優秀學府，臺下的研究生們對於他剛才分的課題頗有興趣，而本科在讀的學生對留學更興趣。如此一來，舉手提問的學生都十分踴躍，池教授低頭看了眼時間，說是隻能回答5個問題。

機會寶貴，一些覺得自己問題偏為簡單的人都放下了手。池教授隨便點了幾個學生，艾笑打起神進行腦迅速記錄，結果發現教授所選的其中一人就是易嫻。

由此，又一次向易嫻的方向，看到正在拉著邊的人激地小聲說著什麽。

那是易嫻的同學？艾笑離得遠，看不太清楚，隻覺得那個人氣質不錯，長卷發垂落在肩上，的微笑映得周都溫暖起來。

移開視線，看向第一個提問的同學。

「教授，請問……」

瘦高的男生穿著格子衫，一邊推眼鏡一邊提問。艾笑將他的問題轉述給池教授，教授很快為其做出解答。提問環節一切順利，五個人裏除了易嫻一個懵懵的大一新生，都是研究生和研究助教，所以到提問的時候，顯得格外接地氣。

問的自然是留學和研究所相關的問題，在場本科生都向投去了激的目，雁唐在旁邊看得好笑，池教授也笑了，還讓易嫻不要張。

艾笑將問題翻譯給教授，雁唐聽著的聲音，抬眼看了眼小家夥，又垂下眼。

易嫻的問題回答完畢，池教授用中文謝了來聽講座的人們，與一幫領導一起回到休息室。艾笑此時用途不大，慢吞吞地跟在他們後走，臨出門的時候卻被散場離開的易嫻抓住。

「小學姐，原來你是外語聯合會的，你日語說得好棒！」

突如其來的熱讓艾笑不知所措，看向易嫻邊的人——這回看清了，學妹的同學長得蠻好看的。

雁唐發現在打量自己，原本低頭的微微抬起頭，與生對視，結果嚇得對方迅速移開目，