這一天對吳水兒來說是好的一天，因為韓風再也沒對手腳了，上課跟一起乖乖聽課，下課幫買水遞作業，簡直乖巧的跟換了個人似的。

下午第四節是育課，第三節下課鈴聲一響，同學們都呼啦啦朝教室外涌過去，說是育課其實就是在場自由活，吳水兒決定在教室做習題。

韓風乖寶寶一樣坐在那兒，一只手托著下問，“你在教室不出去玩？”

吳水兒將每個科目的習題書都找出來，一本一本的翻開來，頭也不抬地答，“外面太那麼大，有什麼好玩的，哪有教室舒服有空調吹，你呢？不是說給邢澤劉打電話了麼一起去打球，你怎麼還不去？”

“我以為你會去給我加油。”他撇撇，做委屈狀。

吳水兒笑說，“就算我不給你加油我也相信你是最棒的，趕去吧。”拍拍他的頭做安狀。

“我怎麼覺你是在趕我走呢。”

吳水兒翻個大白眼，“你今天很聽話，我沒有要趕你走，如果你不覺得無聊，那就陪我做習題唄。”吳水兒從厚厚的習題書里了一本，往桌子上敲了一下，果然，他看到書就皺起了眉。

吳水兒問，“你看你這是什麼表，我真不知道你的課程是怎麼修完的。”

按理說他應該是學霸才對。

“我修完並不代表我喜歡，說實話，我現在看到課本就頭大。”要不是為了跟在一起，他才不願意在這里聽和尚念經呢。

“好了，你去打球吧，我把這一頁做完就去場給你加油。”吳水兒翻開一頁，讓他看。

他瞄了一眼，突然一張紙從書頁中飛了出來，吳水兒還沒發現，他就眼疾手快的抓了過來，定楮一看，眸一沉，整張臉立刻晴轉多雲。

吳水兒問，“怎麼了？”頭去看那張紙待看到上面的字，整個人都不好了。

我滴媽！

這不是之前上課發-春時給韓北辰寫的表白信麼。

韓北辰，我喜歡你，我想撲到你，我想親吻你，我想狠狠的撲到你，我想親吻你的小……一整張紙上麻麻寫的都是。

完蛋！

趕手去搶，韓風噌地從椅子上跳起來，俊臉霾一片，他看著那張紙一目十行，表有些嚇人，他將紙的在手里，用殺人的目看向。

吳水兒連忙解釋，“這是以前的事了，誰還沒有過去，你不要生氣了。”吳水兒打算用撒賣萌的手段蒙混過去，只是還沒笑出來，他沉的聲音說，“吳水兒，我沒有過去為什麼你要有過去？”

這……能說那時候是太沖了嗎？那時候只是覺得韓北辰長的好看待人溫又會彈鋼琴，了一點點心思，但卻沒有到以相許的地步啊，該怎麼解釋呢。

“誰說你沒有過去，你心里的小天使不就是你的過去麼？你敢說你現在心里已經沒有了？”吳水兒完全是在無中生有，但是不這樣反駁回去，這個表白信的事完全沒完沒了。