你要論這個世界上哪個族群最聰明，柳銘淇不好講。

　但如果你論哪個族群最能鉆研，最刻苦，那一定是我華夏民族。

　沒有人比我們更懂得什麼做臥薪嘗膽。

　這個神從越王勾踐以來，到了新世紀，我們都一直在用。

　沒有幾十年的拼命從一顆螺釘、一顆紐扣、一件服開始的日積月累，哪來我們連續出的航空母艦？

　哪里來我們充足的底氣，可以直接呵斥漂亮國，你沒有資格說從實力的角度罰，和我們說話？

　在如今的大康，也正巧有這麼一批人，他們也是在刻苦的鉆研。

　這些人便是墨家子弟。

　挑細選出來的二百名墨家子弟，本來準備多學幾個技的，結果一腦的被柳銘淇扔到了“蒸汽機實驗室”。

　對付技宅男們最好辦法是什麼？

　自然就是直接擺出真東西來，讓他們眼饞。

　柳銘淇自從穿越以來，沒有事兒的晚上，都在寫著前世的許多記憶和資料。

　其中蒸汽機這個東西，自然是重中之重。

　人類的機械文明，便是從蒸汽機開始的。

　蒸汽機的發明者其實并不是瓦特，但瓦特卻把蒸汽機改造得最適合工業所用，從而開啟了蒸汽時代。

　這才是西方突飛猛進的開始，而不是什麼火槍、炮艦的發明。

　對柳銘淇來說，這也是攀科技樹的第一步。

　這麼重要的事，他當然是要給最銳的人才們。

　于是朝廷派過來的二百墨家子弟，自然是做出蒸汽機的最好人選。

　當然柳銘淇也可以手把手的教他們怎麼做出蒸汽機來，這一點并不難。

　但科學家就是要有探索的神，要是什麼都是柳銘淇教他們，以后怎麼發明創造新的東西出來？

　因此，柳銘淇扔給了他們上百張圖紙，并且用小黑板給他們講了十來節的課之后，這群年輕人們便開始了朝氣蓬的實驗。

　柳銘淇也沒有照看他們多久。

　三月份的時候他便出去了，等到回來這都快要到七月了。

　一直都沒有蒸汽機的消息，柳銘淇心中也有些納悶兒。

　跟正在忙碌的巫夜霜說了一聲，年便到了城外的“蒸汽機實驗室”。

　搞蒸汽機，肯定不能是小地方。

　為此工部特意在城外北門河的旁邊劃撥了一塊土地，然后柳銘淇搭建房子、提供各種原材料和資金，讓這群技宅男們開始了研究。

　除了柳銘淇給他們一些啟發的知識，還有那些畫得很細的圖紙信息，墨家子弟們對蒸汽機一無所知。

　可饒是如此，聽到了柳銘淇給他們畫的大餅，他們還是積極的一直在研究之中。

　當然了，“蒸汽機實驗室”也是由軍士們把守的。

　帝京府衙門隨時都有衙役在周圍巡邏，繡衛探在這邊也有一個據點。

　而距離此七里路，便是豹騎衛的一軍營，想來也沒有誰能在京畿腹地干出什麼驚天地的搶劫來。

　負責此的員名柯德友，本來是工部的員外郎，在選拔賽中一路領先，毫無懸念的獲得了這個任務的主持頭銜。

　見到了柳銘淇，他二話不說，拉著年就往里走。

　邊走他邊說道：“殿下您可算回來了！快點過去吧，我們遇到大難題了！”

　年訝然的問道：“怎麼了？”

　“是這樣的，我們之前不是做出了蒸汽吸水機嗎？”柯德友道：“本來實驗的時候沒有問題，但在運作了之后，卻接二連三的出現了問題，昨天又發生了劇烈的炸，直接炸死三個，傷七個！現在大家都很苦悶！正好您來了，可以幫他們好好的解一番了！”

　柳銘淇當即皺起了眉頭。

　他剛剛回到京城的時候，便聽巫夜霜說了這邊的事。

　蒸汽機實驗室的這二百名墨家子弟，也算是非常優秀的人才了，而且年齡不大，基本上都是十八歲左右。

　正因為他們的可塑很強，柳銘淇便把他們全部拿來做蒸汽機。

　蒸汽機可不是一個簡單的機，它其實是一個組合起來的大型機械。

　所以這個不能由一個人做，而是要群合作的。

　這兩百個人都是英，都是這個世界科學的種子，所以正好是制造發明蒸汽機的最好學員。

　事實上，這些人也沒有辜負柳銘淇的期。

　僅僅是半年多的時間，他們就已經從無到有，制造出這個世界第一臺的蒸汽機。

　雖然這臺蒸汽機只是蒸汽吸水機，并不是的那種，但也已經讓人很驚喜了。

　哦，不！

　他們不是從無到有，而是本就擁有墨家先賢們傳承的上千年的知識。

　這些墨家子弟只是缺系統的知識，并且指引他們在科學的道路上前進。

　自從柳銘淇把初級數學、初級理、初級化學丟給他們之后，他們一下子就豁然開朗，開始朝著正確的道路前進。

　制造出蒸汽吸水機只是第一步，他們還有更遠大的目標。

　但這也不代表著什麼都好。

　他們之前就出現過兩次事故，第一次是剛剛裝載的時候，一個人被蒸汽燙傷，差點沒有直接給蒸了。

　第二次是運行了半個月之后，一次小型的炸，使得一人死亡、兩人傷。

　結果這還沒有過一個月，更大的傷亡就來了。

　這說明其中還是存在著許多問題！

　……

　很快的，柳銘淇來到了試驗場。

　這個試驗場大小越一千平米，和炸藥工坊、汽油工坊等等一樣，都是厚厚的高墻和沙袋作為支撐和防護，避免一個地方的傷害直接傳到另一個區域去。

　試驗場中間有一個約莫十幾米大的坑，里面灌注了一些水，只不過水現在有些渾濁，然后還有一些機的小碎片沒有清理干凈。

　本來就有不人在遠坐著，或者是站著，見到了柳銘淇過來，他們驚喜集之，趕的跑了過來。

　一上來他們就圍住了柳銘淇。

　“殿下！您看看，為什麼我們已經完全明白了蒸汽的熱脹冷問題，但卻做不出安全高的蒸汽機啊？”

　“難道蒸汽機它只能這麼危險運作？可我們除了用理冷凝的辦法之外，再也沒有別的方法用了呀！”

　“您覺得這種吸水的理念是不是有錯誤呢？這麼高的落差，蒸汽是不是就會積太多？從而才炸的？”

　“……”

　一群人唧唧喳喳的問著，眼神中和神都有止不住的焦慮，以及充滿著對問題的探求。

　柳銘淇心中暗自一笑。

　這才對嘛！

　如果是一失敗了，立刻就垂頭喪氣，怨天尤人，這樣的人，即便是墨家培養出來的英，柳銘淇也不會用。

　只有那種失敗了之后，不服氣，不服輸，然后還拼命的想要重新做得更好的、有著契而不舍的冒險神的，才是科學的種子。

　一旦讓這些種子長起來了，蒸汽機算什麼？

　下一步，我們要研究的就是車床！

　年收斂了心中的念頭，把手給舉起來，命令道：“先把黑板都拿出來，再把人全部過來，然后再把你們的備用機抬過來，我給你們講講失敗在哪里！”

　“好！”

　墨家學子們一窩蜂的跑了。

　等到得到消息的大家差不多都到齊的時候，他們看到柳銘淇已經寫了差不多十幾個黑板的東西。

　上面圖文并茂，一看就曉得是和蒸汽機有關的。

　正好柳銘淇寫完了，他轉頭過來道：“你們能這麼快就做出蒸汽機來，這是我想不到的！但是你們的愚蠢和心大意，也是我想不到的！

　我在最開始的時候不是告訴了你們嗎？一定要首先保護好自己！只有保護好自己了，才能繼續的做好實驗！

　結果你們呢？把安全當兒戲！這種初級的蒸汽機，本就能不穩定，你們還敢這麼弄？簡直是胡鬧！”

　一群人被柳銘淇罵得抬不起頭來。

　本來他們都是搞技的人，對于安全問題是比較重視的，但誰蒸汽機這個東西太新穎，太有前途了呢？

　所以他們才一心只想早點搞出來，而沒想其它的。

　“好了，現在你們去看我寫的東西吧！我來看看你們的蒸汽機！待會兒再討論！”

　幸好柳銘淇也沒有一直罵他們，轉而就讓了開來，他們去學習知識了。

　一開始，這群人爭先恐后的過去，是有些嘈雜的。

　但是后來就變了雀無聲，接著又是有小聲的討論，接下來又變了大聲的爭吵，好像是要打架了一樣。

　站在了蒸汽機旁邊，柳銘淇聽到這樣的歷程，也是微微點頭。

　真理不辨不明。

　我我師，我更真理。

　只有思維發生了激烈的撞，才會有新的火花出現。

　要是大家想的都一樣，那還有什麼討論的意思？

　就是因為大家思索的方向不一樣，思維的差距讓大家有不同的見解，然后才會對各種偏差進行爭論辯論。

　只有從理論和實際上，都能說服別人，拿出實際的東西來，科學研究的目的才能達。

　通常科學的進步，便是來源于此。

　閉門造車的嚴重后果，難道另一個世界還沒有吃夠嗎？

　……

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