的聲音不大不小，孫藝卻能聽的很清楚。

早就對時月的朋友好奇，只是多方打探也沒有探出有關的一星半點消息。

今天晚上在酒吧偶然撞見，卻沒想到是一個穿著普通，說話茶里茶氣的小姑娘。

雖然，這個小姑娘一張臉干干凈凈依然讓人驚艷絕倫。

時月的目全然落在懷里的寧有上，“一個客戶，今晚偶然遇見的。”

寧有皺起了好看的小臉，嗓音糯糯，“你們公司的客戶真的好隨啊，今晚這麼冷，還穿這麼，也不怕冷，我真的好羨慕哦～也太好了。”

孫藝：“？？？”

時月心里笑到直打鼓，臉上還得維持一個冷淡的表，只好抱著趕出去。

寧有還出小腦袋繼續看著孫藝，“姐姐，很晚了，孩子要早點回去休息才會皮好哦，不然濃妝在臉上太久了是不怎麼好的。”

臉已經氣到扭曲的孫藝：“？？？”

……

出了酒吧，寧有掙扎著想從時月上下來。

時月卻摟了，把臉埋在的肩膀上，笑了許久。

這才說：“就讓我繼續抱著吧。”

“不是喝多了嗎？哪里還能抱的了那麼遠？”

“是喝多了一點點，抱你的力氣還是有的。”時月接著聲音低沉的說，“姐姐，我沒讓到我的。”

寧老師說話正常了，“我相信你。”

時月淡淡的松了一口氣，“我覺自己好幸運，擁有了全世界最好的朋友。”

微熱的息夾雜著朗姆酒帶著焦糖的微醺香氣慢慢靠近，

寧有眸溫的看著他，忍不住笑說，“那你還要努力一下。”

小孩真是有一雙非常漂亮的眼睛。

瞳仁帶著水，上挑的眼睛被酒熏的微紅。

被他注視著——會讓人覺就是他的全世界。

“我會努力為全世界最好的男朋友。”時月認真的宣誓。

想了想，他好像又自覺不夠，“還要努力為全世界最好的老公。”

他的聲音很輕，好像風拂過羽，讓的心里覺得的。

這人就算說自己喝的有點多。

依然穩穩的以公主抱的姿勢把抱在懷里，周遭路燈閃爍，旁邊的公路上車水馬龍。

寧有的手的攀上他的脖子。

從的角度，剛好能看到他弧度清晰的下顎，高的鼻梁。

再往上，是一雙溫而深的眼睛。

下一秒，他忽然低頭含笑看了一眼，忍不住就著他上揚的角溫溫的親了一口。

只是兩人還在去往停車場的路上，邊走路邊親，真的很容易錯失準頭——

寧有的不小心撞到了時月的牙齒。

……什麼細膩都沒有了。

有點疼。

也懵了！

時月看那雙眼失神的模樣，覺得姐姐簡直可死了！

就忍不住很想笑。

寧有瞪他，“我痛死了，讓你牙齒那麼。”

時月笑的更大聲了，“對不起，是我的牙齒太了。”

“啊啊啊……”寧有尷尬死了，把臉重新埋進了他滾燙的膛里。

還是別了。

好容易降智啊！

時月卻繼續笑著說，“我朋友全世界上第一可。”

全世界第一可的朋友——此時腦中一片空白。

……

國科大，和諧樓十三層會議室。

寧有穿著一剪裁考究的黑西裝，有條不紊的站在大屏幕前的講臺上，作開場發言：

“各位領導、同志們：

大家上午好！

今天，我們“健康與傳心理學研究所”在此召開2025年度工作會議。會議的主要任務是傳達和貫徹落實院2025年度工作會議神，對標“國家事”、“國家責”的兩個標準要求，總結2025年工作，研究部署2026年重點任務……”

臺下坐了近四十余人，全部都是所里的領導班子及員。

此外，由于本次會議還有其他職工及博士后共190余人線上參與，所以會議現場的氛圍顯得略嚴肅。

會上，除了所領導班子員和院重點實驗室主任作了工作報告，還宣讀了“健康與傳心理學研究所”2025年度信息宣傳工作先進集和先進個人名單、2024年度優秀工會干部名單，以及2024-2025年度考核優秀職工名單。

寧有所在的研究組等5個部門獲“信息宣傳工作先進集”稱號，寧有和陳一凡以及其他5位師兄師姐們們還獲“信息宣傳工作先進個人”稱號。

陳一凡等10人獲“優秀工會干部”稱號，寧有等68人獲“年度考核優秀”稱號。

頒獎環節結束。

所長于素于教授上臺作了重要講話，“2026年，健康與傳心理學研究所將認真貫徹落實院工作會議神，聚焦主責主業，以“強基礎、抓攻關、聚人才、促改革”為重點，做強心理學領域國家隊，促進國民心理健康和推社會和諧發展……”

于教授的講話贏得一片掌聲。

掌聲漸歇后，就把話筒轉給了徒。

寧有接過，從容的說：“各位領導、同志們，今天大會的各項議程全部進行完畢，今天的大會……”

本次年度工作會議總共開了一上午。

會議結束后，寧有跟在于教授后面乖巧的往外走。

旁邊陸續有其同志經過，不人還是老領導。

老領導們最喜歡看到年輕有能力又有活力的后輩，他們見到師徒二人走在一起的畫面，都忍不住笑容慈祥的出聲夸贊：

“今天的會議，小寧同志主持的很好啊，對我們本次會議容的高度歸納和心提煉，用了巧妙的辦法串出來，讓本次聽會的人不斷有了聽下去的。”

“謝謝劉書記的夸贊。”寧有謙虛的回答。

哪怕是被這麼多老領導夸贊，臉上也沒有任何的得意和興，落在眾人眼里就是這位小同志，不工作能力好，還不驕不躁，穩重大方，對的好就更甚了。

老領導們暗暗點頭，夸完了寧有，又繼續夸于教授。

“于同志教導有方。”

旁邊也不斷有人跟上來附和幾句漂亮話。

“主持工作讓所里的年輕同志來好。”1314