“當然了。”

　就在孫尚香還在為自己懊惱，為什麼平時不好好閱讀蕭文給他們的《呂氏春秋》并且認識到當初秦相呂不韋門下，眾多游俠前輩的思想神時候，蕭文卻突然來了一個轉折。

　在孫尚香愕然抬起小腦袋的同時，蕭文微笑著對小孩說道：“這《呂氏春秋》中雖然夾雜著幾十年前那些秦國游俠們的心，但這并不是《呂氏春秋》的所有。如果你想深了解所謂的游俠神，那就應該讀一些更加深的書。”

　“更加深的書？”聽到蕭文的話，孫尚香表困。歪著腦袋，仔細在腦海中搜刮半天，卻還是沒有想到蕭文說的更加深的書，到底有什麼。

　于是小孩便鼓起勇氣，問道：“先生，這天底下，真的有一本為游俠而寫的書嗎？”

　的表激，眼睛里充斥著，似乎帶著濃厚的期待。

　看著孫尚香的表，蕭文笑道：“當然有了。如果沒有的話，先生我為什麼會讓你去讀更加深的書呢？”

　說著，他從室角落的一個書柜里，拿出了一本書。

　接著，他轉過來，對著孫尚香說道：“這是當初秦國呂相手下的一個原本史家族出，后來卻為游俠的門客所寫的一本書。這

　本書里，專門記載的都是一些游俠的歷史。如果你想了解前輩們的神，你可以去看看。”

　于是乎，帶著好奇目的孫尚香，連忙幾步小跑，來到了蕭文邊，將遞給的書拿了過來。

　只見蕭文這書，本子整是由最致的宣紙制作而，書本上還散發著一品質不錯的油墨所攜帶的清香。孫尚香能夠看出，這本書應該是這兩個月才制作出來的。

　不過并沒有懷疑。畢竟蕭文也不可能將孤本的書給自己。肯定會事先復制一份。

　而這一份，顯然就是蕭文最近準備的。

　于是帶著歡喜的表，孫尚香將目投向了封面。那沒有任何圖案的靛藍封面上，只是方方正正地寫著四個大字——《刺客列傳》！

　“刺客列傳？我怎麼沒有聽過？”孫尚香忍不住問道。

　“你當然沒有見過。”蕭文表平淡，他說道：“這本書當初在秦王驅逐呂相的時候，就已經被列為書。加上這本書的容，和儒家的思想本不對付。所以休要說秦國，就算是放眼天下，恐怕也沒有多本。”

　說到這里，蕭文的表有些尷尬。

　畢竟歷史上，太史公的《史記：刺客列傳》可是一直被儒家很好地保留下來。雖然他們的確對那

　些游俠刺客不怎麼冒，但因為司馬遷在史學界的地位的確超然，所以哪怕兩千年過去，基本上也沒什麼人敢這本書。

　只不過這個世界的漢國，此時還于劉邦統治時期。距離劉小豬的時代，還差上那麼幾十年的時間。

　現在的太史公，就算已經了卵，或者從娘胎里出來，恐怕也只是一個孩。

　而蕭文覺得，司馬遷其實也很可能還沒出生。

　當然了，蕭文也沒有因為自己撒謊而到分外恥。畢竟在這種事上撒謊，只是為了讓孫尚香更好地了解真相。

　君不見，在二十一世紀的很多教材上，也有很多時候，為了降低閱讀難度，而直接撒謊的。

　就像是理學的容一樣。誰都知道理學的牛頓三定律，只適用于常態下的宏觀世界。對于高速運的天，以及微觀世界，卻本派不上用場。

　但是理書上，至初中的理書上，卻還是把這東西當做真理？

　同樣的道理，如今蕭文的目的只是為了教授孫尚香有關于游俠神的容，更好地塑造的三觀，而并不是將分穿越辛放在第一位（蕭文估計，自己這輩子應該也不會做這種事才對）。

　所以，這種對自己學生撒謊的行為，蕭文其實

　也能坦然接。

　當然，蕭文的心理活，孫尚香并沒有察覺。當小孩接到《刺客列傳》的瞬間，的目就已經被這本書給固定住，再也無法轉移。

　沒有猶豫，直接打開了這本書，開始閱讀起來。

　“曹沫者，魯人也，以勇力事魯莊公。莊公好力。曹沫為魯將，與齊戰，三敗北……”

　“專諸者，吳堂邑人也：伍子胥之亡楚而如吳也，知專諸之能……”

　“豫讓者，晉人也，故嘗事范氏及中行氏，而無所知名。去而事智伯，智伯甚尊寵之……”

　“聶政者，軹深井里人也。殺人避仇，與母、姊如齊，以屠為事……”

　“荊軻者， 衛人也。其先乃齊人，徙于衛，衛人謂之慶卿。而之燕，燕人謂之荊卿。 荊卿好讀書擊劍，以說衛元君，衛元君不用。其后秦伐魏，置東郡，徙衛元君之支屬于野王……”

　看著孫尚香滋滋有味地閱讀著《刺客列傳》，蕭文的臉上掛上了一微笑。

　雖然太史公在創作《史記》的時候，腦補了其中很多本無法考證的容，讓《史記》變得缺乏嚴謹。但是作為塑造人們三觀的小說，《史記》的確有著非常好的作用。

　因此，蕭文在請教了張滄，確認了這個世界的歷

　史中，關于《史記》的歷史的確和真實相差不了太多后，他便著手將《刺客列傳》給放了。

　《刺客列傳》是太史公著作《史記》中的一篇類傳。《刺客列傳》全文大概只有五千多字，一共寫了曹沫，專諸，豫讓，聶政和荊軻五個刺客，同時揭示了當年弱小的燕國是如何同強大的秦國進行周旋，側面反映出了那個時代的歷史。

　因此，孫尚香看著書上的容，也是津津有味。

　當然，學而不思則罔，思而不學則殆。蕭文雖然讓孫尚香看《刺客列傳》，但他也知道，自己應該在一旁加以指導。

　畢竟如果自己不加以指導，如果孫尚香看了之后，只學習到了刺殺皇帝將相的快，卻沒有學習到里面對于是非觀的認知。那對于蕭文來說，也是一種嚴重的事職。

　于是乎，在孫尚香讀到“太史公曰：世言荊軻，其稱太子丹之命，“天雨粟，馬生角”也，太過。又言荊軻傷秦王，皆非也。始公孫季功、董生與夏無且游，知其事，為余道之如是。自曹沫至荊軻五人，此其義或或不，然其立意較然，不欺其志，名垂后世，豈妄也哉!”這《刺客列傳》的最后一段后，蕭文突然說道：“啊香，你對這本書，理解了多？”

　（本章完）