看到東方默笙的一瞬，納蘭湮兒恍了恍神。

　不得不說，東方默笙是永業帝的幾個兒子里長相最出眾的一個，他和獨孤鶩是截然不同的氣質。

　獨孤鶩就像是一團熾熱的太，足以吞噬一切。

　可東方默笙就像是一團迷霧，一旦陷進去，就再難自拔。

　“皇嫂，其實你要讓白泠和獨孤鶩失和，不用那麼麻煩。你只需要告訴獨孤鶩一件事。”

　東方默笙說著，往前一欺，不同于其他人的男人，他上沒有汗水的氣味，只有一淡淡的墨香，一如他的人。

　“旨？”

　納蘭湮兒眸一亮。

　獨孤鶩最討厭的就是被人背叛，若是他知道，白泠是永業帝安在他旁的眼線……納蘭湮兒欣喜道。

　“默笙，你可是幫了我大忙了。”

　看著納蘭湮兒滿臉欣喜離開，東方默笙笑了笑。

　幫麼？

　第二日，毓秀院那邊傳來話，說是院長要找白泠。

　白泠去了月閣。

　還未到月閣，就聽到一陣流水般的琴音，是那一首悉的十面埋伏。

　“好曲。”

　白泠拾階而上，聽到一陣拊掌聲，腳步一頓，沒想到南秀夫人有客人。

　“前輩，你來得正好，我和老國師正談起你。”

　南秀夫人的笑聲傳來。

　月閣的第七層，南秀夫人和老國師正在品茶。

　“郡主，我們又見面了。”

　老國師見了白泠，笑容和煦，也沒問院長為何白泠前輩。

　“老國師，昨日多謝你了。”

　風白泠心知，殺了老夫人的事，虧了老國師一句“就是邪祟”，否則是殺親祖母，公主府和白泠的名聲也會損。

　“該是老生謝謝你才對。若非是你，我巫家就要絕后了。”

　老國師笑著起了。

　見白泠神茫然，南秀夫人笑著道。

　“你幾天前是不是救了一位孕婦？虧了你們，那孕婦母子倆才化險為夷，說來也是湊巧，那孩子就是老國師的孫子。國師一家人常年云游各地，的兒媳臨盆在即，先行一步回楚都。沒想到半路出了些意外，聽說杏林春是公主府的店鋪，一直想要謝你和你娘。”

　南秀夫人解釋了一通，白泠才恍然大悟。

　南秀夫人與老國師相識多年老國師一手占卦之，天下一絕，南秀夫人對很敬重。

　“行醫濟世，是應該的。”

　見白泠不居功，老國師對更加欣賞。

　東方錦假病，納蘭湮兒借故拿出生辰八字時，老國師已經覺得不對。

　只是老國師避諱風白泠的八字，當時才沒有表態，直到見到了白泠，就順水推舟給洗清了莫須有的罪名。

　“老生也沒什麼拿得出手的，這里有一份列國傳，是這些年老生在外游歷時一路的見聞，就送給郡主作為謝禮。”

　說著，老國師取出一個匣子。

　南秀夫人一驚。

　要知道老國師給的這份列國傳可不是普通的東西，它是一份非常重要的地理文獻。

　這個時代可不像是風白泠在的22世紀，全球衛星能夠繪制出詳盡的地形地貌，各大皇朝的地理地貌、風俗人都是需要人為記載的，且多是不傳之。

　永業帝一直想要這份資料，可老國師一直沒給。

　卻把這份文獻給了只有數面之緣的風白泠，難不，老國師也知道前輩后還有個絕世高人？

　老國師和白泠、南秀夫人相談甚歡，直到了黃昏，老國師才起告辭。

　眼看時辰已晚，蕭君賜的事只能改日再問，白泠也只好先告辭回府，回府的半路上，白泠打開了老國師送的那一份文獻。

　文獻厚厚一疊，是用無比的絹布制的，上面詳細寫著大楚之外的各大皇朝的在位者，其中就有北歧卷。

　北歧太祖和蕭君賜的名字也有所記載，只可惜篇幅有限，白泠只知道，蕭君賜是北歧的攝政王，他的份位極人臣，比起大楚的獨孤鶩只高不低。

　車馬臨近郡主府，白泠打開急救箱，準備把列國傳放進去，打開箱子的第二層時，白泠聽到急救箱的第三層，忽傳來咔噠一聲。

　聽到那一聲，風白泠心頭一喜。

　第七識增長，一直不能打開的第三層終于可以打開了。

　和第一層、第二層不同，急救箱第三層打開時，里面空空如也，什麼也沒有。

　白泠并不意外，角噙著笑，關上盒子。

　掌燈前后，白泠回到了郡主府。

　府外，蘇妄等在那。

　“蘇妄，杏林春里有事？”

　白泠下了馬車，蘇妄忙上前，恭聲道。

　“稟郡主，鶩王讓我來給小小姐上課，課已經上完了，我還有些事，要告訴郡主。”

　“你娘一直念叨著你，你沒去見見？你這人，什麼都好，就是刻板了些。隨我一起進去，吃頓便飯再說事也不遲。”

　白泠笑著讓蘇妄進府，隨口問起小鯉的功課。

　“小小姐很聰明，是蘇某見過最聰明的小孩，可謂是過目不忘，就是子有些過于活潑了。”

　獨孤鶩安排蘇妄來當小鯉的先生，白泠還是非常贊同的。

　知莫若母，白泠很清楚小鯉不適合國子監那樣一板一眼的學習模式。

　“在我面前，你不用客氣，我知道跟只小猴子似的，本坐不住。還特別會察言觀，求扮可憐。”

　白泠搖搖頭。

　獨孤小錦如果是鋼鐵小直男，那小鯉就是無敵小鋼炮。

　“小小姐很善良，對詩詞歌賦并不興趣，倒是對天文地理和數理更加興趣。”

　蘇妄頭疼的正是這一點，大楚的名門淑，學習的都是毓秀院的那一套六藝八雅，可這些，小鯉大多不興趣。

　“什麼就讓學什麼，因材施教，我也沒指教出一個納蘭湮兒來。”

　白泠笑道。

　因材施教？

　蘇妄還是第一次聽說，有為人父母，會按照孩子的喜好來學習。

　他聽著卻覺得很有道理，蘇妄的心中，有一套和過去的教育模式截然不同的新教育方式

　白泠也沒想到，隨口的一句，在蘇妄的心底埋下了一顆種子。

　此后，蘇妄考中狀元，在往后的數十年里，他一力推行教育改革，廢除了大楚陳舊的教育模式，培養出了一批又一批人才，他自己也為了大楚意義上的第一位教育家。