只修煉了一下，就打住了——若是把魂魄修煉得更強大，到哪兒再找合適的？恐怕整個凡人界都找不到。

面前的師徒兩人有趣，可卻煩躁不安。

不能進苦主的，沒辦法接收苦主的記憶，也不知道劇是什麼。

一旦苦主修煉有，更沒辦法進的了。

茫然天，難道這個世界，要做一只隔岸觀火的鬼，眼睜睜看著不幸重新降臨苦主上，最后改命失敗……

小妖海棠微微凝住，改命失敗會怎樣？

從未思考過這個問題，但有預，一定會有不好的事發生，還會錯過莫大的機緣。

霍嫣講完籍，讓季海棠反饋一遍的理解，再一個字一個字地糾正。

來回教學兩個小時，季海棠才徹底理解門篇的含義。

霍嫣不吝贊揚：“小海棠真是冰雪聰明！你門的速度比我當初可快多了。”

季海棠心里滋滋的，眉飛舞：“那是姑姑你教得好！我敢肯定，姑姑的師父當年教姑姑修煉，肯定不如姑姑教我教得好！”

在眼里，姑姑是世界上最好的老師，每回在學校弄不懂的知識，回家吃飯時向姑姑請教，姑姑總能用最簡潔的語言、最通俗易懂的思路讓恍然大悟，而且姑姑嚴于律己，言傳教，姑姑對提過的要求，都是姑姑自己能做到的。

每每著姑姑帶給的幸福時，就一點也不覺得穆池春討人嫌了，因為沒有與穆池春的婚約，就遇不到姑姑。

霍嫣但笑不語，《控魂大法》最初是在小世界里學的，任務結束后，完全忘記了，是魏縉將籍帶了出來，后來他們兩人合力修改，又有了簡潔版的《控魂妙法》。

既然小妖海棠已經降臨了，霍嫣也關注起世界劇。

人上早飯，邊吃飯邊閑聊問：“池春這段日子在做什麼？有沒有生跟他走得近？你穆爺爺對他的婚事一直很關心，生怕他在報紙上胡言語，哪天被人打死，穆家就要斷子絕孫了。”

季海棠斂著邊的笑意，生怕笑出來不禮貌。

很擔心長輩們又撮合自己和穆池春，因此一直關注著他的。

“表哥相貌堂堂，又博學多才，喜歡他的孩子多著呢，他的課有大半學生是學生，其他學科的學生多有仰慕他的，常有人旁聽表哥的課。聽人說，人多的時候，教室放不下凳子，要站在窗外聽。

要說其中與他有過緋聞的，倒是有一個。那孩子姓溫，做溫暖，是外地人。風州大學的學生立了一個新聞社團，他們自己刊印報紙，稱作校報。溫暖是新聞社團的員，表哥經常投稿，他們二人大約便是如此相識的。據說，那溫暖經常旁聽表哥的課。”

季海棠把自己打聽的事，一腦告訴霍嫣。

有時會代霍嫣給穆池春送些禮、日常生活用品，見過表哥和溫暖的相形，那孩子眼中的慕幾乎藏不住。

追求穆池春的孩里，就屬這個溫暖的最熱烈。