直覺告訴陳霞,馬老師突然間發作，大上?午的就讓學生打掃衛生，絕對不是為了迎接上?級領導的檢查。

　因為真檢查的話也不會只檢查一間教室啊。其他?班級為什麼不？說起來,隔壁班的窗臺還落了層灰，可見學生衛生打掃工作完的不咋樣。

　陳霞疑地看?著馬老師,后?者朝擺擺手,又催促班上?同學：“作快點，地要?用抹布干凈了。保持安靜，不許吵到其他?班的同學。”

　除了?部分衷心?熱學習的學生，這世界上?大部分小學生都熱打掃衛生勝過于上?課。或者說,讓他?們干啥都比上?課寫作業考試來得開心?。

　小學生們立刻歡歡喜喜地起勞來。掃地的掃地，拎水的拎水，還有學生扛著拖把去水龍頭底下沖洗。

　馬老師一點兒也不客氣：“用抹布干凈,別糊弄。”

　那學生就兩只腳一靠,做了個香港警察敬禮的作,嬉皮笑臉：“yes，madam！”，然后?扛起拖把就跑了。

　陳霞雖然覺詭異,但馬老師不主說這麼做的目的，也就不好?問。

　說個不太明磊落的話,現在特別害怕有經驗的老師抬腳走人。當初藍天小學解散后?，馬老師是有機會去私立小學的。對，就是后?來為家長追逐熱點的民?辦學校，跟民?工子弟小學完全不是一個世界的那種。

　雖然現在的民?辦學校還不是大眾認可的主流,而?且因為沒有編制也非教師求職首選，但人家開的工資高啊，都是以千元為計算單位的,比公?立小學都高，更別說一個月只能開出五百塊錢工資的石子路學校。

　開學校的老板掏不出高薪，即便因為馬老師還擔任六年級的年級主任加上?帶了三個班的課，陳老板特地給加了三百塊錢的工資，陳老板也覺得八百塊錢太虧待人家了。

　像人家這樣經驗富的老師，不在學校混了，就是去補習班代課或者干脆開個小飯桌，那每個月的收都是現在的好?幾倍。

　就說小景吧，他?哥的小飯桌才帶了三十來個學生，每個月到手的數目就有五千塊，刨除所有開支，月

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　四千的他?不僅還貸無力，而?且已經自己去幸福到家登記，準備獨立買房了。

　嗐，陳老板對著馬老師就虛的。人家這是放不下曾經教的學生，所以才在石子路小學屈就。

　于是，陳老板無視了馬老師對學生活安排的怪異之，只問：“這些孩子怎麼樣啊？”

　馬老師重重地嘆了口氣，在開滿了一樹芬芳的桂花底下皺起了眉頭，十分憂愁的模樣：“基礎非常差，六年級的學生，不會四則運算，看?不懂應用題。沒學過英語，二十六個字母讓老師教了整整三天都背不下來。語文更不用說了，連三年級的漢字都沒掌握。”

　陳霞下意識地驚呼：“怎麼這樣啊？他?們之前不是上?過學嗎？”

　馬老師一言難盡：“之前只有藍天是正規學校。”

　原先也沒意識到這句話到底是什麼意思?。甚至覺就算其他?的民?工學校不正規，有的甚至開在倉庫里。但小學不就是這些容嗎？就是沒有幾個正規老師，只讓孩子天天抄書，他?們背也背下來了。

　可當馬老師真正接到這些孩子，才發現自己以前究竟有多天真。

　因為父母沒空管教加上?很?多父母自己的生活習慣就夠嗆，所以這些流的學生當中不?人學習生活都是一團糟。績差基礎薄弱不說了，臟話連天，著邋遢，甚至還有學生直接在校園里大小便。廁所就在旁邊啊！

　陳霞先是聽得目瞪口呆，后?面就又反應過來。這是有樣學樣。

　他?們的父母在工地上?干活時，很?多時候連睡覺的床都沒一張，就睡在天里。廁所什麼的，更不用說，有多?小區有公?共廁所呢？還在建設中的樓房雖然規劃了衛生間，但沒完工安裝水電之前，你?也用不了啊。

　隨地大小便這種事便在一定程度上?了常態。

　跟著父母待在工地上?，學校不過是廢棄倉庫的民?工小學學生能夠接到的圈子就是如此。周圍的人都這樣，你?讓他?們怎樣去培養良好?的學習生活習慣？

　馬老師著眉心?，下意識地搖頭。

　開學不過一個多禮拜，就覺自己要?重塑三觀。教的已經是小學六年級

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　的學生了啊。

　陳霞過意不去極了，對農民?工孩子的認識基本停留在明明和?的小伙伴的層面上?，以為最多家庭條件差些，父母沒力和?時間管教些，學習基礎差些。但孩子都還是好?孩子，就是使壞，也能拽回頭的那種。

　連聲跟馬老師道歉：“對不住對不住，讓您勞神了。我是沒意識到，正是因為馬老師您和?千萬個您，我們明明還有那些孩子才沒養那些壞習慣。我以為孩子都是一樣的。”

　馬老師擺手：“其實孩子的確都是一張白紙。就是現在農村小學的學生，也沒有誰這樣子啊。像是隨地大小便，臟話連篇，哪個小孩會這樣？我本來不理解為什麼政府非要?關停這些民?工子弟小學。現在我有些明白了，因為不是有個地方識字就行。要?是沒有條件教育孩子，那就應該把他?們送去條件更好?的地方。不然好?好?的樹苗都長歪了。他?們哪里是在教學生，不過是框一塊地方，把孩子放在里面看?起來而?已。”

　陳霞苦笑：“可是他?們離開父母邊，會很?辛苦，會覺自己被拋棄了，會很?痛苦。”

　就是家明明，已經算是夠豁達的了，上?輩子不也耿耿于懷他?們將?送回老家上?初中嚒。

　馬老師嘆氣：“所以孩子是最大的害者。”

　陳霞不知道該說什麼好?，就只能央求：“請老師多費心?了。”

　馬老師沉默了會兒，自嘲道：“那還能怎樣，總得先帶完這屆學生啊。”

　陳霞愈發愧。

　上?輩子，是有多幸運啊，生了兩個小孩都乖巧懂事，而?且明明一開始上?的就是藍天小學這樣的正規學校。沒在教育孩子的問題上?費過什麼神啊。

　馬老師站在花叢前花了會兒呆，直到隔壁班的授課老師走出來跟打招呼：“馬老師，你?讓你?們班學生回教室吧。我本來就已經不住這群猴子了，課堂紀律實在太差了。上?課都敢追逐打鬧。這要?是在藍天，有這膽子？”

　陳霞的腦袋低得更厲害了，簡直不敢抬眼?看?人。

　馬老師朝同事點點頭，苦笑道：“辛苦了，我馬上?喊他?們進去。”

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　等轉過頭，面對杵在教室外的學生時，就皺起了眉頭：“都傻站著干什麼？不上?課了？還沒下課呢！”

　學生們你?推推我，我推推你?，還是原先藍天小學轉過來的學生舉手報告老師。

　半大的孩子有些不好?意思?：“大家說教室太干凈了，怕踩臟了地面。”

　陳霞這才留心?教室地面。

　原來這群小孩真的按照班主任馬老師的要?求用抹布仔仔細細干凈了教室的每一個角落，原本臟兮兮的大理石教室地面，現在甚至能反。

　“這麼干凈啊。”有個塊頭都有馬老師高的學生驚嘆，臉上?出了孩才有的天真，“我都沒進過這麼干凈的地方呢。”

　陳霞先是想小孩跟小孩的差別真大，這孩子都上?到六年級了，都沒進過新華書店和?圖書館嗎？然后?又有些哭笑不得。

　因為馬老師招呼他?們進教室的時候，他?們整齊劃一地搖頭，還拽住那幾個從藍天小學轉過來的學生，連聲強調：“不行不行，會把教室弄臟的，用了好?多洗呢。”

　馬老師都啼笑皆非了：“教室就是給人走的，不進去，你?們課不上?了嗎？”

　小學生們你?看?看?我，我看?看?你?，突然間有人帶頭：“我們腳進去吧。”

　說著，他?就掉了腳上?的解放鞋。

　他?的作時如此突兀，所以那熏天的氣味也以迅雷不及掩耳之勢直接沖進了陳霞的鼻子和?眼?睛。

　媽呀，陳老板這會兒知道什麼是辣鼻子辣眼?睛了，因為眼?淚都要?被熏下來了。

　一個小學生也就算了，一二十個小孩忙著鞋，那氣味堪比大規模殺傷?武，臭味轟天。

　這才九月上?旬啊，同學們，不說你?們到底多?天沒換鞋換子，你?們其實現在也可以穿涼鞋的。

　馬老師趕喊停，連著往后?面退了好?幾步才崩潰地開口：“你?們聞不到味兒嗎？你?們說被這麼熏著還能聽得進去課嗎？”

　第一個拖鞋的小孩撓撓頭，出了迷茫的神：“那怎麼辦，教室會臟掉的。”

　馬老師沒好?氣：“鞋底臟就不曉得鞋子啊，把鞋底干凈了再給我進去。”

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　學生們這才恍然大悟，一個個趕在拖把上?踩踏用來地抹來抹去，然后?才敢進教室。最有意思?的是，他?們還踮著腳尖，跟小天鵝似的蹭蹭蹭跑回了位置上?。

　馬老師也想用拖把鞋底，然而?拖把現在已經臟的不樣子了。還是陳霞從包里拿出了面紙分給，兩人一起干凈鞋底的灰，這才走進教室。

　陳霞站在角落里，示意馬老師自便。

　馬老師就在黑板上?寫下兩個字：自。

　放下筆，拍了拍手上?的灰，正道：“我跟各位同學在這個班級相逢也有一個多禮拜了。要?問我，我最大的是心?疼。”

　學生們都下了腦袋，就連最調皮的都不敢吱聲了。

　“我心?疼不是為了我自己，我心?痛是因為你?們，因為你?們完全不惜自己。你?們不珍惜寶貴的時間，不珍惜得之不易的學習機會，這些，都是老生常談，我今天不想講了。我現在心?痛的是你?們完全可以對自己更好?些，比方說，洗手洗臉剪指甲還有洗頭。你?們看?——”

　馬老師指著腳下的地面，“地還是這塊地，既沒有鋪地毯也沒有地板，只是因為你?們用洗一點點的干凈了，你?們甚至舍不得用鞋子踩，寧可腳進屋。同樣的，你?們把自己收拾干凈了，還舍得輕易糟蹋自己的人生嗎？對，你?們看?不見自己的未來，你?們覺得沒有希，所以你?們得過且過。但生活真的不能改變嗎。從不隨地大小便，想解決問題上?廁所開始，從不隨地吐痰，不到鼻涕開始，從勤洗澡勤洗頭勤剪指甲開始，從改變自己開始。古代人讀書，講究修齊家治國平天下。咱們一步步來，第一步，改變外表，改變邋遢的習慣，清清爽爽出現在大家面前。”

　陳霞在旁邊補充：“這樣吧，我跟校長商量下，以后?下午放學，大家可以去澡堂洗澡。洗澡費用、洗發水還有香皂的錢，可以利用午休時間去摘香，攢夠了就能換。”

　之所以提這些是清楚教室里的小孩家庭條件基本上?都不怎麼樣。因為按照江海的政策，但凡有購房合同的都能按地段轉去公?立

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　小學。正是因為連首付款都拿不出也貸不到款，所以他?們才迫流石子路小學。