李長歌點了點頭，然後發現不對，說道：“你是在說我不夠聰明？”

“哪有！我要是覺得你不夠聰明的話，怎麼會邀請你到我的學校當老師呢？”

李預說道。

“哼！”

李長歌瞪了李預一眼，撿起地上的兩塊石頭，就朝著崔小仙那邊跑了。

“小仙……現在我手裡有兩塊大小不同的石頭……你覺得哪塊石頭會先落地？”

“……”

李預約中，聽到李長歌在獻寶，心中一陣無語。

看來又有得玩兒了。

李預沒有再李預李長歌，而是對還在拿著石頭嘗試的李世明他們說道：

“諸位，現在賭已經打完了，我贏了，你們記得，回去之後，要兌現自己的承諾啊。”

“沒問題！”

李世明首先保證道：“我們也不是第一次打賭了，雖然一直輸，但是你看看，我又那次耍賴過的呢？

你放心。

辦學校的事，我會全權支持你的。”

說到這裡，李世明皺了皺眉頭，然後對李預說道：

“我想要問問你，你這個學校想要準備教什麼？不會就是教授兩塊石頭落地，這種神神叨叨的知識吧？”

“當然不會！”

李預搖頭。

“那你準備教什麼？”

李世明是真的很好奇，李預到底想要把大唐的人教什麼樣。

難道真的跟李預說的一樣，要讓大唐的人，都跟他一樣聰明？

這很顯然是不可能的事。

“剛剛不是說了嗎？讓他們認知這個世界，我要為大唐的人，重塑世界觀。”

李預一本正經地說道。

“……”

李世明越聽越覺得不靠譜。

說得跟玩兒似的。

什麼認知世界，什麼重塑世界觀……

認知這個世界，還需要你去教嗎？

“你看看你，我跟你說真的你又不信！”

李預苦笑道。

“你這話說出來，誰信啊？”

李世明道：“算了，你怎麼搞就怎麼搞吧，不過，你不是說要搞什麼教育推廣嗎？準備怎麼做？

你現在又要建學校，又要教人認知世界的。

還有時間去推廣教育嗎？”

“我建學校，教人認知世界，跟推廣教育本就不衝突啊，這兩者是相輔相的好不好。”

李預道：“你們剛才不是說了嗎，想要在大唐普及教育，除了錢之外，還差人，錢對於我來說，很好辦啊。

你們都清楚，我這個人其他本事還不怎麼，就掙錢的本事特別強。

所以，錢不用擔心。

那麼……

擺在我們面前的最大的問題，就唯有差人了。

差人怎麼辦呢？

難道我們還要去找那些士族，求他們幫忙嗎？

這很明顯是對他們不利的事，即便是他們願意幫忙，我也不放心啊。

誰知道，他們會不會在暗地裡給我搞事呢？”

“所以？”

李世明問道。

“所以……我想要另起爐灶！既然找他們要人是不行的，那我就直接培養人才，然後用我培養出來的人才，一步步地來推廣大唐的教育。”

李預直言不諱地說道：“其實你們都知道，我這個人不傻的，既然不傻，我為什麼要去跟大唐的士族真刀真槍地打呢？

為什麼要撞得頭破流呢？

面對大唐的士族，連陛下都得推上三分。

我李預算什麼呢？

所以啊，我早就想好了，先不嚷嚷什麼推廣教育，我先悶聲做準備，一面賺錢，一面培養人才。

等我的錢賺夠了，人才培養足夠了，我就讓他們慢慢兒地滲進士族中去。

分化大唐的士族的同時，讓他們去做推廣教育的事。

等到了氣候之後，我們再搞普及教育。

你覺得怎麼樣，老李？”

“不錯！明修棧道暗度陳倉！”

李世明點了點頭，道：“想法是不錯，但是你真的確定，你創建的這所學校，就真的能夠為你普及教育打下基礎？”

“我確定！”

李預點頭。

“你不是說要強國必先強教育嗎？怎麼現在不著急了？你這麼搞，怕是得費不時間吧？”

李世明不解地問道。

“要不了多長時間的，慢則十年八年，快則三年五年！”

李預道：“放心吧，老李，我心中有數。”

“三五年？怎麼可能！”

李世明搖頭。

大唐是個什麼況，他這個大唐皇帝比誰都清楚。

想要在大唐普及教育，可能比讓大唐恢復漢時榮都要困難。

從古至今，都沒有人做到。

別說是去做了，就連想都沒有人敢這麼想過。

現在，李預居然想要，在大唐搞普及教育。

這個困難的程度，也是難以想象的。

普及教育好不好？

作為大唐的皇帝來說，李世明肯定是覺得好。

李預說得很對，大唐想要強大，是需要人才的。

人才哪裡來？

當然是要推廣教育，讓更多的人讀書，才能夠有更多的人才。

“沒有什麼是不可能的。”

李預自信地說道。

“你這個學校，準備招收多人？”

李世明忍不住問道。

“不多……也就一兩萬吧。”

李預想了想，說了一個大概數字。

“多？”

李世明以為自己聽錯了。

“一兩萬！”

李預再次說道。

“一兩萬？你知道現在大唐太學一共有多學員嗎？”

李世明問道。

“不太清楚，應該有幾千吧？”

李預瞎猜道。

“幾千？”

李世明搖了搖頭，道：“不到一千！”

“哦！那也太了。”

李預道：“既然這樣的話，那我就更加有信心了。”

“你什麼意思？”

李世明不解地問道。

“你想啊，既然太學的學員都才不到一千，這就說明，大唐還是很缺讀書人的。大唐越是缺人才，那麼咱們陛下就會越是想要人才，可以說是求賢若。

在這個時候，我提出要推廣教育，陛下他鐵定會堅定地支持我。

只要陛下支持我推廣教育，那麼，一切問題都不是問題了。”

李預道：“你說……我是不是該更有信心了？”

“我……你……”

李世明有些無語了。

雖然李預這話說得通，但是他怎麼聽著都覺得有些不對味兒啊。

看李預這樣子，好像還有些幸災樂禍的樣子。