【我姐姐是數學老師，也遇到過。上課說這個這個未知數怎麽設，就有學生開黃腔，我姐直接就開始教育了，可能那個學生也被嚇到了，然後班主任讓他寫了檢討，後來上課再也沒講話了。】

【我要是老師，我直接就一句話，你敢在你媽跟前說，那你就在老師跟前說吧。】

【我都是年之後才知道，原來高中某些男同學會私下裏互相吹噓經驗以及細節，而且對象都是邊的同學，不知道那些同學知道自己曾經被這樣宣傳過作何想，這些男生就是早期的渣男吧，真的毀三觀。】

【有的學生在學校滿髒話，在父母麵前安靜如，班主任喊家長談話，家長說從沒聽過說髒話。】

【在教室按監控，剪下來，發家長群裏讓家長教育，並且開學就跟學生說明監控家長可以實時觀看，如果有老師不方便管教的地方直接發給家長管教，學校也有權利開除學生。】

......

看著員工們的吐槽，顧宜楠也算是見識到了教育的偏差。

有的男生，家庭教育和學校教育的偏差，在青春期對知識的認知就很狹隘。

甚至會做出在課堂上開黃腔的無知行為。

這樣一部分男生，隻能讓家庭加強教育，並且合理引導。

要不然，男生在青春期，很容易走上歧路，做出錯事。

看著兩眼清澈，跟著樂樂探討小學生活的行行，顧宜楠還是放心的。

家裏有陸正初在。

至在男孩子的教育這塊，陸正初可以很好地充當行行的老師。

至於樂樂，親自來教。

相信，有自己的引導，還有陸正初的教育，家裏的兩個孩子，還有即將要出生的兩個孩子，在青春期期間，一定可以健康長。

因為課堂開放日持續兩天。

第一天，兒園去了小學部。

第二天，兒園就要去中學部了。

同樣是兒園老師在前麵帶路，小朋友在中間，家長們在後麵。

一起參觀者中學的校園。

如果昨天還隻是震驚，今天那就是全程瞪大眼睛了。

今天參觀的中學部，是深市最好的中學。

不管是校園環境，還是學生的素質，都是最好的。

看著溫又和善的大哥哥大姐姐們，兒園的小朋友們崇拜之心達到了頂峰。

就連行行和樂樂也不例外。

小朋友們對大孩子，總有一種天然的崇拜。

更別說這些在學習上、生活上、競賽上都很厲害的大哥哥大姐姐們。

競賽組、音樂組、舞蹈組、樂組、繪畫組......

在互活分組時，小朋友們自由選擇自己喜歡的組別，跟大哥哥大姐姐們互。

“爸爸媽媽，今天的活我好喜歡啊，那些哥哥姐姐們好厲害啊，我以後也要比他們更厲害。”

“嗯嗯，那個姐姐還誇我的畫好看，嘻嘻，我好喜歡跟們一起玩啊。”

回程的路上，行行和樂樂眼睛都還在冒著。

小叭叭個不停。

很是興。

“以後這樣的機會還有的是，實在沒有，爸爸媽媽也會創造機會。”

孩子們喜歡，對孩子們的長又有好，這樣的活，多來幾次也可以。

如果學校沒有條件舉辦，那和陸正初就會想辦法來解決。

這些都不是問題。

隻要孩子們喜歡，並且能學到東西，沒有條件，也會創造條件的。