“不過這的長得還漂亮的……”
司葵一個兇狠的眼神扔過去,同桌立馬改口安:“不過你看俞寒搭理嗎?還不要多久他肯定會提出換位置。”
司葵撇,松了口氣,“也是。”
俞寒怎麼可能會忍得了?
-
一節課下來,由于旁的人氣場過于強大,貝盈盈集中不了注意力,聽得云里霧里的。
響鈴后,老張準點下課,有幾個男生走過來找俞寒,后者起和他們一起離開教室。
貝盈盈這才松了口氣,喝著水,前排一個生轉過來,“嘿,新同學,你什麼來著?”
生笑問著,晃著可的丸子頭。
貝盈盈說完名字后,生也介紹自己:“我紀妙,你可以我妙妙,咱們可以個朋友呀,以后中午一起吃食堂~”
貝盈盈彎起角,點了點頭,紀妙看向旁邊的空座位,低聲音:“你認識俞寒嗎?”
“……不認識。”
紀妙嘆了口氣,看著的眼神有點微妙,正想說什麼,就看到俞寒從后門走進來,立即言又止。
貝盈盈正納悶著,預備鈴就響了。
旁的椅子被拉開,男生坐了回來,默默了手肘,和他保持半個手臂的距離。
俞寒轉頭,視線隨意掃向,就見子微僵了下。
還是這麼怕他。
第二節是英語,Miss李踩著小高跟走進教室,就用英語和大家來了一段長達一分鐘的問候。的口語非常純正,因此也很重視對同學的口語培養。
開場白結束后,說:“正式上課之前,我們來個口語互。三分鐘時間,同桌之間用英語互相問答的方式流下暑假的趣事,開始吧。”
教室頓時吵鬧起來,大多數同桌之間開始嬉笑認真參半的對話。
唯獨第三組最后一桌,安靜得仿佛隔絕在世界之外。
此刻,貝盈盈聽著喧囂的英語,蔥白的指尖張地纏在一起,輕抿著,不知該如何應對。
側過臉打量一眼俞寒,發現他全程看著書,毫無反應。
尷尬地垂下眸子,誰知Miss突然拍了下桌子,說道:“每個人都要講啊,等會兒要提問!”
貝盈盈哭無淚QAQ。
須臾后,子稍側向他,紅嗡,言又止。
嘗試了兩次,發覺自己開不了口,只好窘迫地收回目……
一直在觀察他們這桌的男生們,遠看著這一幕,不免替新同學心梗塞:“我的媽,寒哥當真不看小人一眼的!太冷漠太無了吧。”
“別天真了,你指寒哥會和新同學來個親的課堂互嗎?”
另一邊,司葵等生看到俞寒那桌的景象,不自翹起角,“就說俞寒不會理的。”
三分鐘終于到了。
貝盈盈原本以為煎熬的時終于結束,誰知Miss李走到他們這桌面前,笑道:“你們倆來做個示范吧。”
!
孩腦袋一轟隆。
全班同學的目聚焦過來,一臉看熱鬧的表。
貝盈盈溫吞吞起后,大家期待著俞寒會作何反應,幾秒后,只見俞寒手肘推開桌沿,也站了起來。
兩人這麼一站,這時底下不知道何小聲傳出一句:“好萌的高差……”
聽到這話的司葵心里不屑,恨不得趕快看貝盈盈出糗。
而貝盈盈此刻心跳怦怦作響,本就向的,此刻當著一班陌生同學的面講英語,覺嚨發不出聲音。
班級沉默了幾秒,就在大家認為互失敗、英語老師也準備讓他們坐下時——
“Have you seen Gone with the Wind”
男生低醇標準的式口語突然響起。
全班震驚了,沒想到俞寒會主開口!
貝盈盈錯愕地轉頭,就與他四目對視。原本以為就算提問,他也不想和對話……
“Yes.”
“I find myself in a world which for me is worse than.”
孩眼睛一亮,“A world in which there is no place for me.”
“……”
曾棟等人聽著兩人的對話,懵了:“他們在念啥?”
“原來學霸和學霸在一起才有共同話題,是我不配……”
司葵氣得瞪眼,“不就是讀了《簡》嗎?瞧給牛的。”
“他們說的好像是《飄》。”同桌小聲提醒。
“…………”
對話結束,全班響起掌聲,英語老師驚喜地點點頭,表揚了一番。
貝盈盈坐下,暗抹著手心的汗,還覺腦子發暈。剛才他們念的是《飄》中男主的一段對白。這本書從小就看,沒想到俞寒也看過。
轉過去看他,發現他再次恢復平時淡漠的神,窗外投進的落在他上,勾勒出他的側臉帶上些許和。
回過神,飛快轉回頭,心跳如小鹿撞。
-
一天的課程結束,傍晚放學貝盈盈收拾好書包,紀妙就熱邀請一起走。
高中時期,兩個孩格一合,很快就能為朋友。
紀妙瞥見貝盈盈耳朵上掛的一條明線,疑問:“盈盈,你耳朵上帶著是什麼?耳機嗎?”
孩愣了下,抬手不自覺遮擋住,“……嗯。”
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