這個孩子的筆，都已經短得拿住了。即便是這樣，也舍不得把筆頭給丟了，再辛苦，也要拿著小短筆頭，多寫幾個字也是好的。

“對啊，看，還有新本子，雪白雪白的。周老師，外面賣的本子，都是這麼白嗎?味道好好聞。”

“還有書，這是我們的新課本，字特別清楚，乾乾淨淨的，周老師，我可以寫上自己的名字嗎?”

孩子們面對全新的學習用品，都快高興瘋了。

他們從來沒有想過，這麼好的東西有一天，也可以是屬於自己的。

不怪這些孩子這麼激，孩子們用的課本，都已經是好幾年了，這個年級的人讀完了，得放在學校裡，留給後面的學生用。

這是每天上課要用的課本，不是放在圖書館難得才會有人借一次的圖書。

可以想象得出來，這些課本都已經多舊，多破爛了。

哪怕是這樣，孩子每次拿到科本的時候，那表真的是一臉的神聖，翻著課本的時候，更是小心翼翼，輕手輕腳，深怕自己的力氣大一點，會翻爛了課本，使得自己的弟弟妹妹再上濱時候，就沒法兒用這課本了。

是的，翻爛，真的是要翻爛的書。

看著那快化了的書本，孩子們一個個還珍惜那個樣子，喬楠特別心疼，也特別能夠理解周老師的想法。

這是一群可的孩子，國家跟社會應該給予他們一個實現自己夢想的機會。

“是嗎?”

聽到孩子們高興歡喜的話，周老師也是高興得不行:“那真好啊，你們有新的筆了，新的本子和新的書，以後更加要好好學習，知道嗎?”

“知道。”

“一定會的。”

周老師了眼睛:“喬阿姨不但給你們帶來了新的書，還有過冬的服，每個人都來領一套，要排隊，不許。還有，你們領的時候，替家裡的爺爺也領一套，知道嗎?”

其實不用周老師說，一聽說要領東西，學生們已經非常有意識地排起了隊來，半點爭搶的意思都沒有。

孩子們以為今天的自己幸福得快要飛到天上去了，誰知道，好消息是一個接著一個:

“周老師，真的嗎，我們還可以幫爺爺領?”

“太好了，我爺爺的服都破得不行了，本來還想寫信給我爸，讓他今年回來的時候，記得給我爺爺買服呢。”

真這樣的話，也還得再等兩、三個月，爸爸把服帶回家了，爺爺才有的穿。

現在好了，爺爺馬上有新服可穿了。

隨著秋，天氣一天轉涼，不論是大人還是小孩兒特別擔心下秋雨，因為他們深知秋雨的威力。

這下子他們不用擔心，不用怕了，有新的服可以穿了。

當孩子們真的拿到嶄新溫暖的保暖時，小臉上幸福陶醉的表讓人看了心酸不已。

現在外面的孩子，誰不是一個個被寶貝著長大的，對於孩子們來說，新服早就不稀罕了，本就不可能再出現一年只有過年的時候才買。

大家條件好了，誰也不願意委屈家裡的孩子，別說不是一年買一次了，買服的時間都不能用季來計算，用月還差不多。

甚至有需要，有心了，那一個星期給孩子買一或者幾服，也不見了。

不一會兒的功夫，每個孩子的手裡都領到了新服和新的文用品，那雀躍的樣子，仿佛是展翅衝天的小鳥兒一樣，快活得不知道要知道表達才好。

“謝謝喬阿姨。”

“謝謝喬阿姨。”

“謝謝喬阿姨。”

……

所有的孩子拿到東西之後，一個個跑到喬楠的面前，用激不已的語氣向喬楠道謝:“喬阿姨，你下次再帶弟弟妹妹來，我們一定會帶弟弟妹妹好好玩兒的。”

他記得弟弟妹妹們可喜歡吃栗子了，今年，他一定要把所有最大長得最好，最甜的栗子留下來，給喬阿姨家的弟弟妹妹吃。

“好啊，下次阿姨再帶弟弟妹妹們來，就全靠你們帶著弟弟妹妹們玩耍了。”

面對孩子單純的，喬楠怎麼可能拒絕了，非常高興地答應了下來。

沒有這次的事，作為一個土生土長的平城人，喬楠是真的不知道，原來平城還有這麼落後的地方，更有這麼多孩子還飽求學的痛苦。

別看這才三十幾個孩子，家裡有些孩子年紀小，沒到上學的年齡，家裡的爺爺帶著呢。

為此，喬楠知道，心裡默默下的決定，又即將變一個大工程，還是那種周期非常長，短時間不可能完的類型。

但即便是這樣，喬楠覺得，所有的堅持付出和辛苦，都是值得的。

在知道乾爸爸把朱家的一切留給的時候，就對自己說過，一定會用朱家的這些錢財，做更多更有意義的事，讓活著的人始終記得朱家的存在。

為著這個目的，喬楠所做的事，都是打著朱家的旗號。

“喬阿姨，山外頭的世界，是不是很漂亮，那兒的學校大不大?聽說，外面的學校可漂亮了，有很大很大的場，教室也大，全是裝玻璃窗和燈的。”

對於山外面的世界，孩子們非常好奇，很想知道。

特別是外面學生長什麼樣子，學校教室是不是很大很明亮，孩子更知道。

“你想在外面的小學念書嗎?”看向問問題的孩子，喬楠提了一句。

孩子笑著先是搖搖頭，又點點頭:“喬阿姨，周老師隻教我們小學知識，初中的教不了。喬阿姨，我想念大學，周老師說了，我們以後總會屬於外面的世界。所以，我會努力好好學習，等上了初中，我就可以去外面的學校念書了。”

自家什麼況，小孩兒非常清楚。

要不是有周老師，別說初中、高中了，他們連念小學的機會都沒有。

爸爸和媽媽在外面努力給自己賺學費，哪怕是在小學裡，他也要更認真的學習，走出去之後，他還能夠大聲告訴別人，周老師是自己的小學老師。