範明在臺下也鬆了口氣。

“還好還好，後面那一小段旋律只佔了10%，前面都是原創的，這曲子藝價值很高，他們應該不會計較這件事。”

顧泠然都不知道這個市長公子是怎麼長到這麼大的。

反問道：“”你怎麼知道前半部分是自己原創的？”

夏晚蕓的這段曲子，讓想起了一個悉的人。

就是之前和薛曄吃飯的時候提到的那個小孩。

這支曲子不僅厲老先生聽著悉，聽著也悉，正是從前教小孩小提琴的時候創作的一首曲子。

小孩講述自己想要表達的東西，由顧泠然將的寫新的曲子。

後來小孩搬家走了，顧泠然創作的這首曲子也給一起帶走了。

沒想到今天在還能聽到，而且還被改了結尾的旋律。

幾個評委老師互相對視一眼，開始了低聲討論。

除了陳老師以外的其他老師都覺得這個曲風是百年難得一見的天才，應該讓來協會。

至於融合其他人創作的旋律，這種行為只要他們多加以引導，肯定能讓改變這個習慣。

技方面也可以後天補足，有天才潛質的人實在難得。

陳老師一直在沉默著，覺得不應該將這樣的人帶到協會里來，這樣只會將協會的風氣變得更加糟糕。

但是現在的評委都是新鮮，沒有多的人，如果真的按照投票算的話，夏晚蕓還真有可能進小提琴協會。

正想求助邊的厲老先生，厲老先生直接開口了。

“不能讓進到協會里。”

厲老先生在小提琴界有著絕對的權威，還是京都小提琴協會的編外教授，大家都很尊敬他。

他這句話一出，幾乎是給夏晚蕓上了死刑。

夏晚蕓覺得不公平，口而出：“為什麼我不能進協會？”

“其他老師也都覺得我可以，關於結尾旋律這方面，我到非常抱歉，並且能夠發誓以後不會再用AI進行創作。”

厲老先生起說道：“你覺得你能進小提琴協會的資本就是這首曲子的前90%，是吧？”

夏婉雲著拳頭點頭。

“如果我說我聽過你演奏的曲子的原版呢？”

“就是你引以為傲的前90%。”

後臺候場的那組考生和前面來看熱鬧的那些協會員人都傻了。

彈幕也瘋狂在刷。

“今年的會考試這麼彩嗎？”

“我的天，這個生裡到底還有沒有一句真話呀？”

“那也不一定啊，萬一是那個評委在胡說八道呢，或者他記錯了，他年紀這麼大了，記錯了也是很有可能的。”

“上面那個人你別太溺了，你知道這個人是誰嗎？他一跺腳，小提琴圈子都要抖上三抖的著名小提琴家，你說他記錯了？”

彈幕熱熱鬧鬧的吵了起來。

臺上，夏晚蕓手心開始冒汗。

“您憑什麼這麼說，有證據嗎？”

“證據嗎？當然有了。”

他指著臺下正在看熱鬧的顧泠然：“這才是這首曲子的原創者。”

所有人的目都投向了臺下的顧泠然。

厲老先生繼續說道：“我說再多也沒有用，還是讓泠然上臺來將這首曲子的原版演奏一遍吧，這樣大家就都能聽明白了。”

範明再次瞳孔地震，他還想再和顧凌然說些什麼，但是後者理都沒理他。

顧泠然拿著琴走上臺，直接站在了夏晚蕓的邊，重新演奏了一次這首曲子。

曲子在顧泠然手裡又是截然不同的風格。

雖然曲調都一樣，但是給人的完全不同。

原本夏晚蕓拉出來的曲調就是哀怨婉轉，最後落到無盡的深淵，而顧泠然的曲子只是一開始是淡淡的憂傷，到後面氣勢就會慢慢跟上來，更多的是能夠讓人看到未來的希。

結尾的理也和夏晚蕓不同，原本憂傷的曲調已經變得淡然舒緩，像是釋懷，更像是對未來新生活的。

演奏結束，顧泠然朝臺下鞠躬的那一瞬間，掌聲雷！

明明後臺的考生和顧泠然是競爭關係，但此時此刻還是想給鼓掌，這是對於一個小提琴手的純粹欣賞！

同樣鼓掌的還有來看熱鬧的小提琴協會的那些員，他們覺得顧泠然的這首曲子值得他們的掌聲。

彈幕也刷飛了。

“降維打擊這四個字在這一刻象化了。”

“我開始覺得之前那個人拉得好聽的，但是聽到了剛才那位大神拉的，簡直就是天籟！”

“今天如果不能進小提琴協會，我就倒立洗頭！”

厲老先生看向夏晚蕓，一切盡在不言中。

夏晚蕓臉慘白，沒想到那個孩的曲子，顧泠然居然也會！

而且比更加嫻。

但是現在已經站在這裡，沒有回頭路了，只好搶佔先機對顧泠然說道：“姐姐，我真的沒想到你居然了我的曲譜練習，就是為了讓我在這裡出醜！我知道你恨我，因為我被爸媽找回來了，分走了爸媽一部分的，你覺得心裡不平衡……”

顧凌然有些無語的看著，剛想說話，厲老先生搶在前面開口：“這位……你什麼來著？夏晚蕓，是吧？你先別說話，泠然你說說，你為什麼要創作這樣一首曲子？”

“為了安一個小孩，那個小孩原本在國外跟著父母生活，但是那個時間國外在打仗，他的父母在帶著逃難的過程中。不幸去世，最終只剩一個人被救回國，一直在跟爺爺一起生活。”

“那天在得知不能再拉小提琴的時候，覺得自己唯一的寄託也沒有了。”

“其實是想自殺的，我去救了。這首曲子就是為小孩寫的，希能好好活下去，去看更好的風景。”

厲老先生繼續說道：“我這裡還有當時顧泠然拍給我的圖片，這首曲子是我幫修改的。你現在說這曲子是你原創的，那幾年前我手機裡這張圖片難道是我憑空PS出來的嗎？”

夏婉雲咬著說不出話來。

很努力的想反駁，但是腦子一團漿糊，完全不知道應該怎麼繼續說。

這時候陳老師又添了一把火。

“看你的表似乎是不太滿意這個結果。那不然我再給你一次機會，你們兩個直接在臺上比試一場怎麼樣？”