大雪紛飛，草地學堂四麵通風，哪怕是天寒地凍，這草地學堂卻一點都不冷，許多父母們在草地學堂周圍架起了熊熊大火，強行改變了草地學堂周圍的溫度。

    有些費幹柴倒是真的，但仍然願意多辛苦一點，也要給自家孩子們創造一個更好的讀書環境出來。

    村子裏的人們更是將宇文君敬若聖賢，教學時間不長，可如今各家各戶的孩子們都能寫出很多字，說出很多大人們聽不懂的大道理，之乎者也張口就來。

    甚至有一兩個十四五歲的年，更是可以寫上幾首造詣不高的詩詞出來。

    而小一點的孩子，有些地方不太懂，卻能夠倒背如流的將容默寫出來。

    某些時候，宇文君還會隨意寫上一段不知道跟腳的詞賦，不用他多做指導，孩子們幾乎可以做到類旁通。

    至於真正的學問，這些孩子們並沒有掌握多，但絕對不能說這些孩子們不認識字。

    諸多生僻字，他們的確不認識，可常用字也不過五千而已，孩子們都能認識，甚至還掌握了一部分的生僻字。

    隻是識字，卻不能解字，便是這些孩年們的真實學問水平。

    這已經讓清水村的村民覺得簡直不可思議，這麽短的時間，能夠將自己清水村的孩子教導半個讀書人，實在是匪夷所思。

    某些老一輩的人，甚至懷疑宇文君是不是轉世的聖人。

    草地學堂外，站著許多村民，大雪紛飛也是清水村較為忙碌的時候，這一段時間適合砍柴，適合打獵，可很多人也都願意放下手裏的事，來到學堂之外旁聽，某些悟好的大人，還真就學了些文字，湊活能說上幾句之乎者也。

    講臺上，宇文君向眾人，放下手中筆，很認真的說道：“教你們讀書識字，不是為了讓你們以後能有多大的出息，能做多大的事。”

    “而是讓你們明白，你們可以有機會為更好的人，能明白什麽是對的，什麽是錯的。”

    “可以分辨是非，可以辨別正邪，什麽是好，什麽是不好，可以讓你們心裏有個數。”

    “非禮勿言，非禮勿視，這個淺顯的道理你們應該都明白了。”

    “但這些隻是基礎，每個人心不同，走的路也不同，可我希，你們長大之後無論幹什麽，都可以去做一個正直而善良的人。”

    “也許這世道渾濁不堪，但天上的星空明月總是清澈可人的。”

    “或許有朝一日，你們長大了，覺得這世道是一個殺人放火金腰帶的世道，是一個量小非君子，無毒不丈夫的世道，等你們有能力決定一些事的時候，再好好捫心自問什麽是對與錯，什麽是善與惡。”

    “至於你們能沾染多文采風流，就要靠你們自己日後的造化。”

    “紛紛萬事，直道而行。”

    說完這些後，大小不一的孩子年們向宇文君遞來凝眼神，他們突然覺得，這一位錦玉帶的年輕先生，似乎並沒有看上去那麽年輕，像是一個宛若山嶽般偉岸磅礴的大人。

    宇文君手握木筆，一如既往來到了草地學堂中央，寫下了一段他自己提煉總結過後的經文。

    “貴以賤為本，高以下為基。”

    “春生，夏長，秋收，冬藏，道法自然。”

    “立功，立德，立言。”

    “己是何人，所遇便是何人。”

    “遇山開路，遇水搭橋，方能欣欣向榮。”

    不用宇文君自己帶頭朗讀，孩子們就自己默默讀了起來，這些便是宇文君自己總結出來的一些實用小學問，也極為適合清水村的孩子們。

    宇文君走出草地學堂，孩子們自覺朗讀，自覺書寫，無需刻意指導，便能步正軌。

    村長汪巖見到這一幕，心裏是震撼的，他早年間讀過幾天書，也當了很多年的村長，經過歲月的洗禮後，他自然清楚宇文君留下的這一段不算是學問的學問，意思是層層遞進的，值得反複思考。

    清水村的村民們心有靈犀般對走出學堂的宇文君雙手作揖，深鞠一躬，這一禮，宇文君能得起。

    無需多言，這是宇文君留給清水村的最後一段學問。

    汪巖走到宇文君近前，輕聲說道：“這一段時間，有勞公子了。”

    “孩子們學了許多道理，回到家裏就開始在大人麵前顯擺，就連我家的小崽子都跟我說，背後說別人閑話是不對的，見不得別人好是心狹窄的，這樣的人是不會氣候的。”

    “聽得我自己都有點想笑，可仔細一想，那小崽子說的話的確是對的。”

    “其餘各家各戶的況也都差不多，鄰居之間的關係和善了許多，知道了些禮法，知道了些道理。”

    “清水村的風氣是有所改變的。”

    “可老一輩人那些深固的觀念仍舊是沒有任何改變，但這些其實都無所謂，孩子們終究會長大，老一輩的人終究會離開。”

    “公子在這裏留下的學問道理真的是很多了。”

    風氣確實有所矯正，也不可能徹底矯正，能做到這一步，宇文君已經很滿足了，大人可以不顧廉恥，為了點小便宜生生的活了死狗爛，可始終都對自己的孩子保留最大的善意。

    宇文君溫和笑道：“綿薄之力而已，有些大一點的孩子，應該可以幫助別人代寫家書，可以考慮去外麵的鎮子討生活，識字的人討生活總比不識字的人容易很多。”

    “若是況允許的話，也可以讓他們去太平縣，乃至去太平縣之外的州郡闖一番，盡量別去皇都，皇都不適合百姓生存。”

    “這些學問雖然淺薄，真用起來的話，也能值不銀子，能值多，看個人的機緣造化。”

    “興許過些年，你們清水村將換一個風貌，但要記得，日子過好了，也不能忘了最初的本心。”

    “道理很簡單，就是很難做到。”

    人心複雜，海難安，就在清水村，仍然存在著某些不良事，比如有些老人手腳不幹淨，有些媳婦和別的漢子半夜出去，有人賭博一時上頭，輸掉了一年的收。

    這些事，歸結底，是人使然，宇文君本無能為力。

    汪巖心裏對清水村的盼頭是很大的，對汪深也抱了更多一些期，真心謝道：“多謝公子提醒，我一定謹記在心。”

    猛然間，汪巖想起了一件事，說道：“王振的兒子回來了，見兒子沒帶著錢回來，就直接把兒子打罵了一頓，罵的狗淋頭，王博野倒也沒和自己親爹手，隻是這幾天心沉悶，王振那裏也沒鬆口的跡象，始終對兒子冷眼以待，王博野他娘在家裏也沒話語權，隻能背後護著兒子。”

    “我有點擔心父子兩人翻臉為仇人。”

    “家家有本難念的經，對於王家的事我也不好多說什麽，王博野過了年就是二十歲的人了，找媳婦也沒下家，在外奔波也沒個出息，確實有點說不過去。”

    “王振也是話說的很難聽，我想當個和事佬，也不知從何下手。”

    宇文君聞後回道：“那我們就去看看，我作為代理村長，總得理些事才行。”

    汪巖難為應道：“公子教書就已經耗費心力了，還得理這些俗事，我心裏真的過意不去。”

    宇文君淡然一笑道：“俗事也是事，不理總歸是不行的，不必介懷於心，這也是我職責所在。”

    汪巖聞後，頓覺心中五味雜陳，也對貴公子三字有了新的理解認知……