校長是獨居，屋子里只有他個人的生活痕跡，溫時先前翻箱倒柜一遍，唯一能和校長親友扯上關系的東西只有相冊。

“全家福。”

它跑到柜子邊又開始啪啪啪地飛速翻相冊。

爪子終究沒有手好用，然而漆黑一片的樓棟里，出現亮太過顯眼，溫時需要借助貓的夜視能力，只能保持變的狀態。

全家福沒有找到，倒是看到一個和校長眉眼有些相似的男人，對方背后有一艘巨大的漁船，前端著一面魚叉旗幟，有工人正在不斷搬運封桶上去。

不同年代的照片風格一眼就可以看出來，照片下方含很小的一行日期標志，距離現在剛好是一百年。

參照故事背景里提到的時間點，這艘船極有可能和人魚王的覆滅有關。

溫時留心著照片里的封桶，如果是用來對付人魚的，里面不外乎裝著兩種東西：污染或者武。

沒聽過哪個魚雷能塞進桶子里，那麼里面是什麼就一目了然。

一百年前，校長家里有長輩參與了消滅人魚的計劃，手段非常極端。

“所以人魚一開始可能沒有這麼厲害，”溫時皺眉，“屬于二變異了。”

自習室的玩家會因為傷口染異化，很符合所有含病毒副本npc的攻擊特，無論是靈為主導的大廠還是進化為主的夕鎮，玩家都存在類似染異化的可能。

【你發現了相冊里的】

系統冷冰冰的提示音響起。

正要把照片放下，溫時忽然發現了什麼，小貓臉湊近海平面一浪濤洶涌的地方——

那里有一只烏著海浪逆而行。

如果溫時沒有去過夕鎮，他會直接略過這只不起眼的烏，但和人打過數次道的溫時，一眼就看出殼下出的四肢不對勁，更接近人的肢。

“人？”

溫時曾猜測過真靈是不是到了人魚進化的啟示，搞出個人國度，現在不說這兩個地方有聯系，起碼人是到過人魚海岸的。

他開始有目的地在書架上找書，出招生手冊，確定校外招生辦經過的地點并不包括夕鎮。

照片里的人只是不經意景，實際遨游在海上，也看不出任何同校長家族有深層次接的端倪。

相冊里的或許不止一個。

溫時想了想，開始進一步檢查相冊，封面厚度不太勻稱，它用指甲輕輕劃拉了一下，外封里面竟然藏著一份信。

“嘖。”貓臉上出現人化的表。

相冊都落灰了，但凡校長多翻上那麼兩次，早就會發現這封信。

信件是分幾次寫下，更像是不同時間段的日記：

-海岸最近常有年輕人失蹤，警署還在調查的時候，我就知道，是人魚又現世了。記得年時，祖父常對我說，人魚和海岸居民發過很長時間的腥沖突，兩敗俱傷后，人魚回歸大海。

-這是一場關于生存的戰爭，我的祖父參與過那場圍剿，人魚消失前立誓要殺所有的海岸居民。

-又有人失蹤了，這次的失蹤者是我的親弟弟，我決定了，要不惜一切代價徹底消滅這個種。

幾行字寫得潦草又用力，甚至一部分筆跡劃破了紙張，可見書寫者心中的恨意。

-這些家伙很狡猾，想要捕撈到他們不容易，因為人魚有一把好嗓子，它們很會迷人。

-也許我可以試著毒啞它們的嗓子，不過我沒有配藥的本事，得去找醫院的大夫。

-大夫的兒子被人魚吃了，他也很恨人魚，說普通藥劑沒有用，我們要用更極端的方式。

信件背后還有字，更加潦草：

-我有點后悔了，我自以為很全面，進口外面的淡水提供給居民，發展藝為新的經濟來源，但我沒想到，污染帶來的不止是死亡。

-有一只人魚怎麼也殺不死，害者家屬們想到一個瘋狂的主意，煮吃了它。但計劃實行前，突然有人瘋了似的要保護人魚，說它可憐，越來越多的居民加其中。

-在發的武力沖突加劇前，我將這只人魚卸四塊，尋人將割裂的軀封印在在學院里的四個地方。以防萬一，我把封印地點告訴了我的孩子，讓后輩隨時留心檢查。

-分割人魚的時候，我發現它的膛一條恐怖的疤痕。

最后一行字跡邊有跡，筆鋒虛弱無力，寫字的人這個時間明顯不太好了：

-愿主寬恕我們的罪孽。

溫時毫無波瀾看完全部容，理了下時間線，老一輩捕殺人魚是為了報仇，不過到了校長這里，明顯了其他心思。那一份撕碎了的檢報告，或許就是他走向不歸路的開始。

為了得到一副健康的，校長挖出了人魚王的心臟。

但校長只有半顆心臟，另外半顆不知所蹤。

海岸居民要對付人魚都得靠污染，其他普通海洋生想要傷害到人魚王，在口留下深刻的疤痕，可能幾乎為零。

除非……

這條疤痕是他自己留下的。

任務只要求推測另外半顆心臟被誰藏了起來，換做其他人，可能還會遲疑一下，畢竟自挖心臟的舉很離譜。

但一想到人魚王可能和人接過，溫時就覺得太正常了！

“臥槽。”不知想到什麼，黑貓口吐芬芳。

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