看到班長岳明楊鼻子不是鼻子臉不是臉的臭德行，我真想弄個雪球砸在他的臉上。但是人已走遠，我只能沖著他背影瞪了一眼。

好晦氣，我坐在教室里越想越氣，對同桌章小蕙說到：“你看班長剛才那臭德行簡直氣死我了！”

“好了！班長也沒說別的，就是讓你把撮子給他。”勸到。

“我每次說班長壞話，你怎麼都向著他？”我拿起課本帶著不悅拍了拍桌子。

章小蕙無奈地搖了搖頭：“唉！那你讓我怎麼說？難道我也跟著你一起罵班長？另外班長確實沒做錯什麼，我真要罵了，沒準你又說我在添油加醋了。”

我努了努：“好了！你怎麼說都有理。”

章小蕙打開自己的練習題：“別想這些事了，還是學習要。”

我瞥了一眼，帶著不屑：“整天把學習掛在邊，書呆子。”

章小蕙微微笑了笑，沒再說什麼。

因為章小蕙不再理我，我心里的不爽還沒有完全吐出來，本想找前排的同學再聊聊，而前排同學的座位還空著，大概都去了廁所。

所以我的目不由自主地又轉移到了坐在教室前面的佟敏上。

對了！剛才班長吼我的時候，佟敏好像是地抿著笑來著。

笑什麼？我都是因為和你較勁才干了那麼多活兒？到最后還落了個費力不討好。不知道岳明楊待會回來會不會接著對我發脾氣，反正他收集我的罪過已經又有一大摞了。

我舉報佟敏有手機，找各種借口不出早，還想辦法孤立佟敏，并多次和佟敏發生口角。我估計岳明楊就快被我氣炸了肺，他肯定心疼死佟敏了吧？

呵呵？想到這，我又有點洋洋得意，因為我逾期的目的達到了，我就是要讓岳明楊到心痛，就是讓佟敏看看我這個大山里孩子不是吃素的。原來我早就有了小小的勝利，還有必要在乎今天的得失麼？但我卻沒有到自己的所做所為是多麼稚……

在我還沒上高中的時候，我聽鄰居說，有個孩子，因為一句話在學校和同學居然打了架。事的起因是，那孩子的母親去學校里看，結果被的同學見到了，隨意說了句：“你媽媽穿的可真土。”就這一句話便讓們引發了口角，那個孩子認為是同學瞧不起母親，笑話們家窮。所以便追著那個說媽媽穿的真土的同學打出了生宿舍，導致那個同學臉上多傷，后來打人的孩子挨了學校的分。被打的孩子家長得知后不依不饒，非得要報警，到底是打人的孩子父母出面，向人家賠罪誠懇道歉，才私了這件事。

我當時聽到這件事還很不理解，難道高中生不是有了斗目標的，離了稚的莘莘學子嗎？為什麼還要做那些愚蠢的傻事呢？讓雙方家長都為們心？

但是當我臨其境的時候，卻依然不能自我，我依然和那個孩子一樣的懵懂無知。羨慕，妒忌，以至于發展到記恨。這個時期，讓人瘋狂而迷離的源到底在哪呢？

的人們看我們十八九歲的學生，就是我們還尚在青春年。往往這個時候的孩子或男孩子都會對自己的人生有著無限的遐想。那麼有富思維的我，必然逃不過我所向往的一切所帶來的。

所以我便瘋狂了，我便開始張揚了，以至于做了很多連自己都覺得不可思議的事。而岳明楊在我心里更是不正常，他對佟敏的關幾乎超出了我的想象。他對我的霸道更是讓我不敢想象。

風雪過后已經是萬里晴空，而我卻有一種不祥的預像烏云境一般在慢慢向我靠近。眼看著很多男生送了除雪工已經返回教室，我想：岳明楊肯定也要回來了。

對了！既然我已經走到這個地步，就不能坐以待斃，突然想出一個臨時躲避岳明楊的辦法，但是我又不想讓同桌章小蕙識破我的詭計，于是靈機一。

“哎呦！不好！我怎麼肚子突然開始疼了，一定是剛才除雪的時候，我被冷風吹著肚子了。”我說著便用雙手捂著自己的肚子，表裝作很痛苦的樣子。

章小蕙擔心地看了看我：“那怎麼辦？要不趁著還沒上課，趕去校醫室吧？”

“沒事，我去趟廁所就好了。快快！給我張廢紙。”我邊說邊站起來，接過來章小蕙忙從練習本上撕下來的一張廢紙離開座位。

章小蕙看著我匆匆而去的背影，來不及再說什麼，正考慮要不要也跟著我去看看的時候，就聽教室門口傳來了一聲我的驚：“啊？”

接著所有同學都著脖子向門口去，就聽門口又傳來一聲男生的喝令：“哪去？撿起來！”

“這……”同學們都不知道發生了什麼事，有幾個好事者跑到門口看究竟。

只見我窘態地站在一旁，噘的老高。再看我邊還站著岳明楊，他正歪歪扭扭地抱著一大摞作業本，看著地上的一些作業本對著我瞪眼睛。

不用說，剛才肯定是我忙匆匆出教室門口撞到了他，結果把他懷里的作業本掉了一部分。

真是冤家路窄，越想躲避他，剛才我居然沒看到他，因為他是從門口側面抱著作業本正要走進教室，而我是正面走出教室。就是那麼巧合，我又撞到了他。

本來我“啊”了一聲想桃之夭夭，可是腳下居然挪不地方。這回被同學們親眼目睹了這驚人的場面，我是想走也走不了了。

有的同學見狀想上前幫忙撿起作業本，但被岳明楊制止住了，他說：“你們別！就讓施夢迪撿，若不撿，待會老師上課來了，就讓老師看看一個高中孩子的素質！”

我被他說的忍無可忍，也不想再讓他當著更多人的面臊我，于是忙彎腰逐一去拾。

可是等我全部拾起來的時候，岳明楊已經抱著他手里的那些作業本走進了教室。

我跟進教室遞給他。

他卻對著在坐的同學說到：“哎！大家看啊！施夢迪手里的作業本是被剛才掉地上的，所以我建議！是誰的就讓施夢迪親自給誰送回去，并對作業本的主人當面說聲對不起！”

“你！”我被氣的已經說不出話，簡直哭的心事都有了。

可是還有同學跟著鼓掌起哄：“好！”

岳明楊還在催促：“快點啊！待會上課了！”

我無奈地看了看手里的作業，本來想把它們撇到講桌上一走了之，可是面對眾目睽睽之下，我只好挪了腳步。

最初我還帶著怨氣，一本一本地發著，但是發了幾本下來，突然覺得這種覺已經離我很久了。

記得在上初中的時候，我連任好幾年的語文和數學課代表，給同學們發作業早已了我的日常習慣，那是難以忘卻的一種，不知不覺地再次了我那自豪的心靈……