晚上，墨寒燼回來的時候，看到桌子上擺著兩串糖葫蘆。

馮姨解釋道：“今天太太的朋友來家里做客，這是太太親手做的糖葫蘆，特意叮囑我放好，等您下班回來吃。”

墨寒燼按了按眉心，聽到這句話，抬頭看向餐桌。

“太太不知道您不喜歡吃甜食，我把冰糖葫蘆撤了吧。”

墨寒燼口而出，“留下。”

馮姨有些詫異地看向他，墨寒燼走向餐桌，隨口問道：

“今天心怎麼樣？”

“今天太太心可好了，拉著陳小姐說笑玩鬧了一天，臉上的小酒窩就沒下去過。”

想到姜暖暖臉上明的笑容，墨寒燼忽然覺得，心頭的疲憊也被沖散了幾分。

就好像被溫暖的小太一照，再冷的心腸，也變得了起來。

墨寒燼一個人坐在客廳，拿起姜暖暖做的冰糖葫蘆。

外面裹著一層明的糖，看上去很人。

他咬了一口，酸得皺起了眉。

墨寒燼沉默了兩秒，又嘗了一顆草莓，比剛才那顆還要酸。

他甚至懷疑，這丫頭是不是故意的，為了報復他在街邊強吻，特地挑了最酸的草莓做冰糖葫蘆。

墨寒燼勾了勾，把最后一顆草莓也咬了下來。

雖然小朋友做的冰糖葫蘆很酸，但的瓣卻很甜。

……

最近幾天，姜夫人的頭痛越來越頻繁，去醫院看了好幾次都不見好。

姜定北想到了姜暖暖的藥方，便把方子拿出來，讓傭人煮了一碗湯送到姜夫人面前。

喝了兩三天之后，姜夫人的頭痛果然好了很多。

“你是從哪找來的方子，怎麼這麼管用？”

當著全家人的面，姜定北實話實說道：

“這是暖暖給我的藥方。”

他這話一出來，姜家人的表都變了，氣氛有些微妙。

姜夫人停下了喝藥的作，皺了皺眉。

“這是姜暖暖給你的藥方？你也不去醫院問問，就直接拿來給我喝？”

姜定北說道：“我問過醫生了，這個藥方沒問題。”

姜夫人撇了撇，把剩下的半碗湯擱在了桌子上，沒再一口。

姜嫣兒眼珠子轉了轉，不懷好意地說道：

“妹妹從小生活在鄉下，哪來的什麼藥方？不過我倒是聽說，學校的老師都是知名的中醫圣手。難道，妹妹的藥方是從老師手里來的？”

姜從南不屑地哼了一聲，“之前能你的項鏈，現在就能老師的藥方！狗改不了吃屎，我看這輩子都是當小的命！”

姜定北問道：“爸，媽，不然我們把妹妹接到家里，問問藥方是怎麼來的？”

他對姜暖暖的印象改觀了幾分，覺得不像自己想象中那麼拜金虛榮。

所以，他想把姜暖暖接回家，再好好考察考察的心，看配不配做他們姜家的人。

姜夫人眼皮都沒抬一下，冷冷地說道：

“你就算想接，也不一定愿意回來。現在在學校，每天在墨面前晃，哪還看得上我們姜家？”

姜定北無話可說，扭頭走出了房間。

姜嫣兒看著桌上的藥方，眼神閃了閃，心里冒出一個主意來。

……

京大校園里，又流傳出一傳言。

“你們聽說了嗎？之前那個喜歡勾引男人的姜暖暖，竟然還老教授珍藏的藥方！”

“真的假的？咱們學院的那些老教授，每一個方子拿出去賣都價值千金，要是連這都敢，不得把牢底坐穿？”

“的什麼方子？不會是給自己治臟病的方子吧哈哈哈哈，誰讓那麼不潔自好，離了男人就活不了。”

前段時間，姜定北每天都守在京大門口，等著姜暖暖。

這一幕被很多人都看到了。

所以很多同學私底下議論，這是不是姜暖暖又勾引的一個男人？

“墨，這個人長得真他媽清純，肯定對你的口味！”

墨云庭來了幾分興致，湊過去看那人的手機。

“長什麼樣？我看看。”

看到照片里一襲白的孩，墨云庭眼里閃過濃濃的驚艷，夾著的煙都燒到手指了，他都沒發現。

只見孩不施黛，一張俏臉瑩白如玉，就連脖頸和手腕都是生生的，像是一截藕，又水靈又清純。

完全是墨云庭最喜歡的款！

墨云庭嗓音沙啞了幾分，“照片哪來的？”

“這是咱們學校今年的新生，還是個風云人呢，這段時間都看到好幾個帖子了。”

旁邊有人看了一眼姜暖暖的照片，鄙夷地說道：

“還是算了吧，這的不老實，聽說還勾引姐姐的未婚夫，上那些名牌都是傍男人撈到的錢。”

“最關鍵的是，好像跟人搞，得了臟病。”

這樣水楊花的賤人，也配得上墨？

墨云庭心里煩悶，拿起酒杯一口喝了個干凈。

媽的，他好不容易看上一個漂亮清純的妞兒，誰知道竟然是個破鞋。

“墨，你別生氣，下回我給你挑個更好的，保準比這個更好看！”

……

流言傳遍了京大，學院的老師把姜暖暖，到了辦公室。

剛一進去，就有個男老師指著，一頓臭罵：

“這個方子你是從哪來的？這可是周教授祖傳的方，市面上不可能買得到！”

旁邊有一位儒雅的白胡子老頭，笑瞇瞇地揮了揮手。

“方老師，你先別急著下定論，是不是的還不一定呢。”

“怎麼可能不是的？連每一味藥材的配比都一模一樣，克數都分毫不差！周教授，肯定去您辦公室，了您的藥方。”

姜暖暖不卑不地站在眾人中間，眼神清澈，一眼就能到底。

瘦削的背得直直的，嗓音清甜而堅定。

“我從來沒去過周教授的辦公室，更沒有他的藥方。”

方老師一臉鄙夷不屑，質問道：

“那你倒是說說，這藥方你是怎麼得到的？我調查過，你家里都是普通農民，本沒有醫學背景，而且全家人都好賭，這樣的家庭能教出什麼好學生？”