韓摯也面疑，“竇曉晨以前一直糾纏我，這樣對宋四剛也是因為想報復我。”

“既然這事跟我和蘭月有關，我們更應該去啊！”

老支書了一口旱煙，看看宋蘭月和韓摯，有些恨鐵不鋼。

“正因為宋四剛是你弟弟，正因為竇曉晨以前稀罕韓摯，我才不讓你們過去。”

“咱們人多勢眾，去了那麼多人，還以為咱們仗勢欺人呢？”

“如果真是竇曉晨不負責任，那我就直接以不負責任，不能當小學老師為由，把換下來。”

“你們過去了，這中間的事就復雜了，那麼我要換掉竇曉晨，不讓當小學老師的舉，就耐人尋味了！”

聽到這話，宋蘭月和韓摯恍然大悟。

“老支書，還是你想得通！”

韓摯也點了點頭，“是啊，我去了別人還以為我們仗著村里的份對知青打擊報復呢！”

老支書笑了笑，“既然明白了，那你們該干什麼事，就做什麼事去！”

“多大點事兒，看把你們氣得！這事給我，只要被我抓到把學生趕出來，竇曉晨就做不老師。”

“不當老師就給我下地干活！干不了活，我也不會像以前那樣睜一只眼閉一只眼。”

“我會直接給的家鄉所在地寫信，嚴厲批評他在下鄉期間，耍，不思進取的表現，強烈要求上面把退回去！”

宋蘭月聽到這話眼睛一亮，“老之說，能把知青退回去嗎？”

老支書笑了笑，“我也不知道能不能！不過我要表明態度，不是誰都能在宋家村為所為。”

韓摯聽到老支書強的話，心里有些擔憂。

“竇曉晨的爸爸在京市有點權勢，我怕您這樣做會遭到竇如海的打擊報復。”

老支書聽到這話，不以為意。

“咱們這地方山高皇帝遠，竇如海在京市有些手段，但在我們青山縣我們宋家村，照樣不好使！”

“行了，我知道輕重！你們趕去干活吧！現在村里那麼多活，恨不得一個人分兩個人用，都別給我懶。”

“是，老支書。”宋蘭月和韓摯連忙應下。

看著老支書的背影，宋蘭月心里，“韓摯，這是老支書替我們擋著了。”

韓摯點頭，看向老支書并不高大的背影，充滿敬佩，“老支書是好人，是個好干部。”

宋蘭月看向韓摯，語氣真誠，“所以咱們要發揮聰明才智，讓宋家村更好，讓老支書得到更多榮耀。”

韓摯點頭，這一刻，他在宋家村有了歸屬。

“好，上次從部隊的廢棄倉庫里，弄來的很多零部件沒用完，我想辦法弄個水機。”

宋蘭月笑笑，“咱們村至今沒通電，咱們是不是想想辦法讓咱們村盡快通電。”

韓摯詫異，不過覺得有道理，“蘭月，你這個建議很好。我覺得作得當，我決定寫一篇通訊稿，爭取在省級以上的報紙上刊登。”

“到時候老支書拿著報紙，到縣里活，通電的事，說不定就能功。”

宋蘭月看向韓摯，“韓摯，你高中畢業，有文化，你寫。”

韓摯點頭，“好，我寫，到時候給老支書看看聽聽，然后咱們就郵寄。”

“沒有電，黑燈瞎火的，尤其是養豬場那邊，太需要電了。”

宋蘭月和韓摯一邊走一邊商量著一步步改變宋家村，達老支書的愿。

且說老支書來到了宋家村小學，這是他親自跑下來的經費，在宋家村建立的小學。

這些都是他帶著村民一點一點蓋起來的，投了大量心。

老支書深知不識字，沒有文化的苦，所以他竭盡所能想讓子孫后代能夠識字，能夠讀書。

正因為宋家村有了小學，相隔好幾里遠的幾個村子小孩都來這邊上學，不用去更遠的地方。

老支書來到宋家村小學，并沒有看到宋四剛。

他并沒有刻意找誰，而是了楊校長，一起悄悄地從教室的后面，聽老師們講課，看學生有沒有認真聽課。

大部分的老師很負責，孩子學得也認真。

當他來到竇曉晨所在的教室后面，聽到竇曉晨并沒有講課，而是在貶低班級里的學生。

“宋四剛，你爸是罪犯，你大哥二哥是勞改犯，你不好好學習，你不聽話，早晚也是蹲監獄的料。”

宋四剛小聲說：“老師，我沒有不聽話，我在仔細聽講呢！只是你剛剛給我出的題，還沒教，我不會。”

“還頂，你長就是來頂的嗎？”竇曉晨罵道，手中的筆扔向宋四剛，“滾，不想上我的課，現在就給我滾！”

宋四剛了腦袋，然后把書裝進書包，走出教室。

等到宋四剛走后，竇曉晨并沒有上課，而是繼續辱罵摧殘下面端坐著瑟瑟發抖低著頭的孩子。

“你們這些鄉下人，都是泥子，一輩子離不開農村。”

“坐在學校里就能上大學了？就能出人頭地了？你們本沒有資格，老老實實種地給我們城里人吃。”

這時候，李二家的孫李小桃舉手，眼里有著憤怒，“既然你這麼驕傲當城里人，那你為什麼還來農村？”

竇曉晨說得正起勁，被人打斷，特別生氣，直接抓了一把筆，扔向了李小桃。

“我正上課呢，你比別人有本事，打斷我的說話。”

“我想來就來，不想來我就能回城，我爸可是京市當大的，我比你們強多了。”

竇曉晨說的句句是實話，但這樣的話，多麼不公平。

的舉深深地刺痛了下面所有的孩子，就連李小桃也被砸得一筆灰，低下了驕傲的頭。

楊校長想說話，但幾次都被老支書打斷。

這時候，老支書終于忍不住大喝一聲，“竇曉晨，你的思想很有問題！”

小孩們聽到老支書洪亮的聲音，猛然抬頭看向窗外，“老支書，我們不要當老師，天天罵我們。”

“不要當老師，不配！”

這些孩子是五年級的學生，因為農村上學比較晚。

大一點的像宋四剛，都已經十四了。

小一點的學生，也有十二歲了。

半大的孩子，都有自尊心了。

此時有老支書過來，給他們撐腰，紛紛大喊著，不要竇曉晨當他們的老師。