何婉買鋪子，俞顯贊同。

師娘和俞千戶肯定都比他們聰明，聰明人的選擇怎會有錯！

胡小郎和邵寶這兩人便懷疑是自己錯了。

這也不能怪胡小郎和邵寶，除了對朝廷極有信心的人，大部分人和胡、邵二人的想法都差不多，否則蘭州城裡也不會有那麼多鋪子出售。

來了蘭州城一趟，雖然沒進鄴王府，胡小郎和邵寶卻也真的見了一番世麵。

世事明皆學問，人練達即文章。

總結起來很容易，實踐卻很難。

時下通不便，除了趕考，讀書人不會輕易出遠門。《周禮》說君子六藝：禮、樂、、、書、數，真正掌握此六藝的讀書人並不多。沒有了武力防，出遠門除了經濟力，還有安全顧慮，別說出門遊學，便是出門趕考都有被搶劫謀害的倒黴蛋。

胡小郎和邵寶跟著何婉來蘭州城能這麼安全，都是因為沿路的馬匪都被俞顯捉去從軍了。

現在以蘭州城為中心，輻周圍州縣，僥倖躲過俞顯抓捕的馬匪路霸本不敢冒頭，從秦安縣到蘭州城的道路，前所未有的安全，何婉疑心俞千戶是抓匪是有私心，然而何婉並沒有證據……但路上安全了，對何婉是有益的！

不僅是對何婉有益，對百姓和行商都有利，俞顯做了一件極大的好事。

如果這種剿匪的力度能持續幾年，不僅是秦安縣到蘭州城之間的商路被打通了，整個地區的商業流都會變多。

沒有商人雲集的地方，絕對稱不上繁華。

這樣的道理，一半是何婉自己悟出來的，畢竟出商戶，何老爺子生前又疼，並不拘著，何婉從小就耳濡目染了何老爺大半生經商的見識。

還有一半則是程卿告訴的，何婉明白道理，隻是沒總結過，程卿卻給講了許多事，什麼銀子留在手裡不花和石頭差不多，隻有貨和銀錢流通起來，銀錢纔有了價值，商人有大有小，各行各業，他們買進賣出都是「商業行為」，大大小小的商業行為，發生在大魏各，盤活了大魏的「經濟」。

經濟好，老百姓的日子不一定很好過，因為老百姓最底層，要經層層盤剝。

但經濟要不好，老百姓的日子會更慘。

這樣一想，俞顯剿匪，真是做了一件大大的好事。

「小郎聽了這件事就高興的很，誇你做的好呢！」

何婉裡的「小郎」當然不是胡小郎，而是指程卿，程卿知道俞顯把馬匪抓去充軍隊，的確在家裡誇過俞顯，說俞顯這事兒是一舉數得，會造福很多人。

可憐的俞千戶，聽到何婉說程卿誇了他，臉一下就熱氣騰騰，幸好他蓄了須，人又曬黑了，別人看不見他臉變紅，否則還真影響千戶大人的威嚴。

程卿從前何曾誇過他，在書院時每次見他都恨不得翻個白眼贈與他。

當然，那時候他的確沒幹什麼像樣的事！

不過皇天不負有心人，程卿對他的態度到底是慢慢改變了，從厭煩他，瞧不起他，到如今肯定他、誇他，將來或許還會欽佩他、仰慕他……

俞顯心大好，臉也不好再板著，客客氣氣告訴何婉，如果有需要幫忙的儘管開口。

胡小郎和邵寶看得愣神：俞千戶可是手握兵權的大人，對師娘這麼客氣，可見是對老師程卿極為看重了。

老師厲害，當學生的與有榮焉。

榮九在俞顯心裡的地位和胡小郎、邵寶都差不多，甚至俞顯對榮九的印象還要壞些，認為他不如那兩個白紙般的半大孩子好教，言語中還敲打了榮九一下，不想榮九給程卿找麻煩。

榮九心中別提多憋屈了！

到了西北，榮九這個揚州鹽商家爺，漕運總督家親戚家的名頭都不好使了，也就騙騙胡小郎、邵寶這樣秦安小縣裡的土包子。

到了真正的人麵前，人家都不拿正眼看他。

什麼算真正的人？

鄴王蕭雲庭肯定是。

俞顯也是。

這兩個人不搭理他，榮九還想的通，然而和鄴王府談生意，全程都是何婉自己出麵，王府的婢蟬都不搭理他，的確傷自尊的！

現在俞顯敲打他，榮九就更鬱悶了。

——自己的確沒本事，連一個朱縣丞都收拾不了，沒有榮家和石總督，自己什麼都不算！

俞顯最後話風一轉，視線落到瘦弱的胡小郎和邵寶上：「君子六藝，你們不能隻學四書五經，還是要練一練武藝，有了健壯的，考試時更容易撐過去。」

俞顯可是考上了舉人的，一路經歷了縣試、府試等等大大小小的考試，考場的環境什麼樣，俞顯能不清楚麼？

若是程卿耗費心教導的學生，沒倒在學問上，倒在了考場惡劣的環境下，想想都是可惜。

何況老師有事弟子代勞，看這兩個學生細胳膊細的，手無縛之力，若遇到危險，哪能替程卿爭取生機？

俞顯年紀輕輕的，眉心都要皺出一個「川」字，胡小郎和邵寶一臉懵。

怎、怎麼，還要學武藝嗎？

他們都不想舞刀弄槍，但又不敢拒絕俞顯，著頭皮答應下來，說回到秦安縣就開始練武。

「好好練，等你們再來蘭州城，本要驗看你們練武的進度！」

這話簡直像子一樣敲在胡小郎和邵寶頭上，特別是邵寶，差點淚灑當場——這蘭州城，不能來了啊！

俞顯關懷了程卿的「未婚妻」，敲打了程卿的三個學生，一點都沒有越俎代庖的自覺，反覺得自己做這些事很理直氣壯，把胡小郎和邵寶嚇了兩隻鵪鶉，俞千戶才大搖大擺離開了。

等何婉理好蘭州城的事務，回秦安的路上，胡小郎和邵寶還在擔心俞顯將來要驗看他們武藝的事，榮九悶悶不樂。

何婉和榮九一起對付過朱縣丞，也算頗深了，榮九一直何婉是「師娘」，何婉倒有幾分將他當朋友。

見榮九垂頭喪氣，略想一想在蘭州的經歷，何婉就猜中了榮九的心思。

何婉讓邊人給榮九傳了張紙條，榮九收到紙條心砰砰跳，左顧右盼，確定了邊無人才將紙條開啟看。

結果本不是他想的那樣，紙條上隻有一句話：師者，傳道授業解也！

榮九漲紅了臉。

這是讓他有疑就去請教老師程卿。

——何師娘一定覺得他蠢死了！