走進教室的鄧老師，步一停頓，心極為忐忑，這群糟心的兔崽子們又玩什麼花招！

直到鄧老師站在講臺前，埋著讀書的同學還在讀書，那個背歌詞的同學，忽地聽到時寧一聲咳喇，莫名覺得是在警告自己，聲音瞬間降了幾個調。書趣樓()

鄧老師也看到了坐在最後一排最後一位的時寧，見到一個人乖巧巧的坐著，鄧老師推了推鼻梁上的黑框眼鏡，厚厚鏡片後的雙眼，有了欣的笑。

週五那天的種種表現，真讓他覺得全班最頭痛的問題生，真如自己所說，好好讀書了。

“報效祖國”這等宏偉目標……咳，先打個問號。

幾個遲到的同學沖進教室，又沖出教室，然後，再站在後麵大聲來句“哦靠，大清早全他媽吃錯藥了？”

被“鎮宅神”時寧的眼神掃過，嚇到後往一彈，閉坐到空出來的座位。

講臺前麵的鄧老師“……”

他也想問問他的同學，你們是不是都吃錯藥了！

大清早，個個老實到全班統一割了“膽”般，全讀書了！

鄧老師這會兒，沒有覺到欣，更不覺得他的同學統一“浪子回頭”，因為，太玄幻了！

站了一會兒，鄧老師又悄瞇瞇離開教室。

不行了，不行了，鬧騰的兔崽子們突然間變了樣，他還有些接不了，都沒有個循序漸進，讓他接、習慣的過程！

回到辦公室，鄧老師見一班、四班的班主任正靠著他辦公桌，見到鄧老師過來，四班班主任吳老師笑道“鄧老師，你們班那個時寧，聽說今天已經到校了？太打西邊出了，不到第一節課不過來的大姐大，竟然早到了。”

四班的吳老師一向喜歡抬杠，尤其喜歡抬鄧老師的“扛”，也不知道是不是更年期到了，最近一段時間，隻要看到鄧老師，都要刺幾句。

最差的班級，有時候連帶著班主任都不怎麼待見。

聞言，鄧老師好脾氣的笑了笑，溫吞道“是啊，這孩子懂事了呢，知道好好學習了了。”

吳老師像聽了什麼笑話般，一下子笑出聲，“可不是麼，週六都跑到圖書館堵高中部的幾個尖子生了呢。”

“鄧老師，不是我說你們班的學生不好，真是他們做的那些事，太出格了！自己不學好就罷了，還帶壞好學生！”

“你可一定要好好說說那個時寧！週五去二班堵蘇暮寒，要不是二班同學團結，蘇暮寒正好去參加比賽，還不知道會發生什麼事！”

吳老師叨叨嘮嘮說著，是老師，鄧老師向來不和起爭執，都是同事，由說幾句了。

這回，鄧老師卻沒有放任務了，臉上還是老實、溫吞的表，但聲音有一點點下沉，“吳老師，我們班時寧的確已經在學好了。我希你能多多包容一名改過自新的同學，‘有教無類，以作則，言傳教’這是為老師應該有的師德。”

出了名的老實人突然有一天變強，可把吳老師給刺到半響都沒有回過神，連一班班主任俞老師都愣了下。

鄧老師今日這是……怎麼了？

那個學渣要上天

那個學渣要上天