校長回到學校後，便與林聰聯繫，主要是把收集到的視頻證據保存起來，林聰和陳宇趕到學校，調取了視頻，覺得還是不行。

“這些視屏價值不大，如果要定，也頂多是服務態度冷漠，推諉扯皮，這充其量是批評教育，再說，這事從現象上來說，好像是學校違法違章在先。”陳宇分析道。

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