;  玉柱並非不學無的草包膏梁，他也想借著做題，掂量一下湯炳的真實水平。

520網  湯炳不是個喜歡廢話之人，他當即走到桌邊，提筆寫下了題目。

「賢侄，看你的真本事了。

」湯炳撂下筆，拔就離開了書房。

玉柱走到書桌旁，定神一看，題目竟是：百姓足，君孰與不足。

巧得很，他半個月前，剛剛做過一篇文章，和此題九相似。

玉柱坐定之後，凝神細想，思索上次做過的那篇文章。

按照那篇文章，略做修改之後，玉柱重新謄抄了一遍，又改了錯字。

吳江沒資格進書房，玉柱自己磨了墨，提筆破題：民既富於下，君自富於上。

區區兩刻鐘後，玉柱的文章，便一揮而就。

;  「來人。

」玉柱喚來書房外的湯家僕人，讓他把墨跡初乾的文章，拿去給湯炳看。

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ᴄoм  「什麼？

這便做好了？

」湯炳差點驚掉了下，下意識的去看屋裡的座鐘。

湯炳記得很清楚，他出完題目，撂筆的時候，剛好是巳時一刻。

了三次眼，湯炳才確認他沒有看錯，現在是巳時三刻多一點點而已。

湯炳接過玉柱的文章，一口氣看完，不拍案而起，「好，好，好。

」  就憑眼前的這篇佳文，玉柱別說是中生員了，就算是鄉試中舉，也已經綽綽有餘。

湯炳畢竟是二甲進士出，庶吉士散館後，留在翰林院任檢討。

不僅如此，他還做過幾任學，人品且不談，基本的文化素養，完全備。

他心裡很清楚，順天府的院試和鄉試，其實，並不能和江南省相提並論。

以玉柱目前的水平，要想從順天府的旗人院試之中穎而出，完全沒有挑戰。

旗人裡邊，有幾個會讀書的？

;  只是，禮部會試，南北的舉子，一視同仁，那才是真正的難！

湯炳畢竟不是衝的莽夫，他雖然打算攀附權勢滔天的隆科多，卻也擔心收徒不慎，反而壞了名聲。

「刷刷刷。

」湯炳略微思考了一下，分別截了論語和孟子中的一段話，出了一道混搭題。

若是玉柱依然完的很好，那麼，湯炳篤定，他的門下必出一位滿洲進士。

湯炳做夢都沒有料到，玉柱是雙博士畢業的怪胎，不僅自制力異常強悍，而且記憶力超群。

依然是兩刻鐘，玉柱再次順利的了卷。

這一次，湯炳惟恐出錯，親自盯著座鐘，看得一清二楚。

從他再次出題，到玉柱卷，確實只用了兩刻鐘。

才思如此敏捷，假以時日，哪還了得？

只是，玉柱的字嘛，就很一般了。

院試、鄉試和會試，都沒啥，到了殿試的時候，因為不會黜落貢士，也就不糊名謄抄了。

殿試上，字不好的人，難免要吃虧，會嚴重影響進士的排名。

;  「你的文章，還不，匠氣十足。

先後兩篇文章的共同之，就是風格極其相似，顯然是做題無數，練出來的基本功。

」不管湯炳的人品怎樣，他的客觀點評都令玉柱心服。

「好，老夫收下你這個門生了。

」湯炳十分滿意，含笑捋須，將玉柱收了他的門下。

湯炳原本就打算收下玉柱，然後傳授科舉的經驗和訣給他，折騰個十幾年下來，總有中進士的機會。

誰曾想，竟然撿到了寶。

一想到，年滿洲進士很可能出於湯門，湯炳看玉柱的眼神，也就變得格外的和。

待行過拜師禮之後，玉柱奉上厚的拜師禮，湯炳就更滿意了。

書桌上，展開的那副畫，居然是北宋范寬的《溪山行旅圖》。

要知道，今上格外的推崇范寬，此畫可謂是價值連城，千金不換。

「來人，去請夫人和姑娘過來，就說老夫已收佳徒矣！

」湯炳和藹可親的擺出了通家之好的姿態。

;  湯炳的運甚差，本就想投靠了隆科多，藉機會爬上去。

此時，不趁機拉攏一下玉柱，更待何時？

見了周夫人和湯姑娘之後，玉柱也就正式在湯家閃亮登場，坐實了室弟子的份。

「往後啊，玉柱過府來，不須通稟，徑直領到老夫的書房來。

」湯炳當面吩咐下面的人。

時近午間，湯炳心裡格外高興，不僅留了玉柱用午膳，還命人上了酒。

玉柱執壺，替湯炳斟了酒，然後舉杯，恭敬的說：「蒙老師的青睞，能老師的門下讀書，實乃學生三生之幸。

」  湯炳心裡明白，舉目去，知名的大儒多的是，為何隆科多偏偏選了他呢？

不就是，玉柱只要考中滿洲進士的里子，而不圖博學鴻儒的虛名麼？

隆科多肯定仔細的打聽過了，他湯炳從縣試開始，一直到會試，從來都是一考而過，沒有再來第二回的糗事。

而且，湯炳三任學差，從考生到當考，怎麼錄取中榜的明暗規則，自然是爛於心。

這其中的奧妙無窮，優勢巨大，不足為外人道也！

;  這就好比，頂級高中的優秀高級講師，總是參與高考的出題，他開的高考輔導班，砸錢都難進。

「老爺，不知道玉柱可曾定過親？

」  湯炳剛回到上房，陡然聽見周夫人這一問，原本熏熏然的腦瓜子，立時清醒了一半。

「糊塗，糊塗。

滿漢不通婚，懂麼？

玉柱的祖上雖是地地道道的漢人，畢竟已經抬了滿洲鑲黃旗，懂麼？

」湯炳沒好氣的把周夫人數落了一通，「你娘家姑娘的親事，毋要再提。

」  周夫人見湯炳發了火，誤會是想給娘家哥哥的大姑娘說親，趕的閉了。

實際上，是湯家的姑娘見了玉柱之後，就像是丟了魂似的，坐立不安。

這事若是湯炳知道了，只怕是要鬧出人命了。

從正式拜師這天起，玉柱就開始了兩點一線的求學之路，每天用過早膳，就坐車去湯家。

湯炳去翰林院裡，個臉，點個卯，便溜回家中。

客觀的說，湯炳的教學方式，以絕對實用為原則，只圖考中，不管學問是否真的博大深。

有了明師的指點，玉柱這部刷題機，明顯走上了正軌，刷題也更有規律。