黛寧第二週去學校, 陳景往書包裡放了張報告單子。

好奇問“這是什麼？”“給老師。”

黛寧隨便翻了翻，大概是解釋嗜睡癥的由來。

的酶缺，卻不至於每節課都睡覺。陳景知道這一點, 但他沒有責罵，許是看出非常不喜歡學習, 沒有勉強，反而幫著打掩護

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