老師看著那錄音筆，在看看幾個人的表就覺得這事似乎沒有那麼簡單，那手停頓又垂了下去：“這究竟怎麼回事？”

花六葉擺弄著錄音筆不停的轉：“你接過去聽聽不就知道了？怎麼不敢？還是不想？”

班主任老師頓時有一種被看穿心的焦躁覺，一個十幾歲的眼神為何如此犀利不過，

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